以下詩文或諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是( )
A. 種瓜得瓜,種豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的變異現(xiàn)象
B. 螳螂捕蟬,黃雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物間的食物關(guān)系
C. 落紅不是無情物,化作春泥更護花﹣﹣﹣﹣自然界的物質(zhì)循環(huán)
D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開﹣﹣﹣﹣溫度影響植物開花
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省桂林市八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題。
(1)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為__________________。
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_____________是隱性性狀。
(3)豌豆體細(xì)胞中的染色體是_______存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要_______。
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體二氧化碳含量最高的地方是
A. 動脈血內(nèi) B. 組織細(xì)胞內(nèi)
C. 靜脈血內(nèi) D. 組織液內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是( )
A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡
B.物像偏右下方-向左上方移動玻片
C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來,我縣提出了“推進生態(tài)文明,建設(shè)美麗平原”的發(fā)展戰(zhàn)略,縣內(nèi)先后建起了多種綠色休閑場所。星期天小明和爸爸媽媽到公園游玩,園內(nèi)有形態(tài)各異、種類繁多的植物。小明向爸爸媽媽介紹有關(guān)綠色開花植物的知識:
(1)植物的生活需要水和無機鹽,水和無機鹽主要由根尖的______吸收的。
(2)俗話說“水往低處流”,但植物體內(nèi)的水由低處向高處運輸,水分是通過根、莖、葉中的____運輸?shù)。正常狀態(tài)下,如果沒有葉的____作用提供動力,植物也難以完成水分運輸。
(3)水和____是綠色植物進行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質(zhì)和能量。
(4)植物體的活細(xì)胞都要進行______,為各種生命活動提供能量。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A. 在血液循環(huán)中,血液對靜脈管壁的側(cè)壓力,叫做血壓
B. 當(dāng)人體缺碘時,甲狀腺激素合成減少,易患地方性甲狀腺腫
C. 女性的主要生殖器官是子宮
D. 膽汁中含消化酶
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是( )
A. 椒草的葉片長成新植株
B. 將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C. 利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
D. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給貧血患者提供飲食建議,應(yīng)該建議多吃( )
A. 大骨湯、紅薯 B. 鮮魚、豬肝
C. 紫菜、胡蘿卜 D. 土豆、冬瓜
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測題(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“又是一年櫻桃紅”,資陽市第二屆 “櫻桃節(jié)”于4月22日在簡陽櫻桃溝拉開了幃幕。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,科技工作者及我市果農(nóng)為了提高櫻桃成活率、提升櫻桃品質(zhì),采用了下表育種、栽培、管理技術(shù)。
請據(jù)以上資料回答下列問題。
(1)號稱“春來第一果”的櫻桃早熟品種 “紅燈”在北方要4月上旬才開花,而在我市春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間不同的主要非生物因素是___________________。
(2)以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”櫻桃為接穗,所結(jié)果實的性狀與________櫻桃相同。
(3)經(jīng)過栽培管理技術(shù)④后,其受精卵將發(fā)育成 ______________。
(4)果皮紅色由隱性基因r控制,黃色由顯性基因R控制,則“那翁”的果皮一定是___________基因型。
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