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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.小林想要通過實(shí)驗(yàn)證明室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量比室外多,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問題:室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量比室外多嗎?.
(2)制定并實(shí)施計(jì)劃:
①配制細(xì)菌所需的含各種成分的培養(yǎng)基,然后將培養(yǎng)基進(jìn)行高溫處理.
②將甲培養(yǎng)基放在教室內(nèi),打開蓋子10分鐘;將乙培養(yǎng)基放在教室外,打開蓋子10分鐘.(此過程相當(dāng)于對(duì)照)
③將兩個(gè)培養(yǎng)皿放入恒溫箱或室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng).
④定時(shí)進(jìn)行觀察,作好記錄.
(3)請(qǐng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.培養(yǎng)皿A中的有菌落多.培養(yǎng)皿B中的菌落少.
(4)得出結(jié)論:室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量比室外多.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.看圖回答
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是甲 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜 ③葉綠體
④細(xì)胞核  ⑤液泡 ⑥細(xì)胞質(zhì) ⑦線粒體.
(3)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是細(xì)胞液,它來(lái)自[⑤]液泡.
(4)圖中[⑥]細(xì)胞質(zhì)  可以緩緩流動(dòng).
(5)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.
(6)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,它是[⑦]線粒體.
(7)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于[④]細(xì)胞核.
(8)光合作用的場(chǎng)所是[③]葉綠體.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的正確順序是( 。
①滴水   ②凈片  ③展平  ④染色  ⑤蓋片  ⑥取材  ⑦吸引.
A.②①③④⑤⑥⑦B.②①⑥③④⑦⑤C.②①⑥③⑤④⑦D.⑥②①③④⑦⑤

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11.W 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④細(xì)胞核  ⑤線粒體  ⑥葉綠體  ⑦液泡  ⑧染色體.
A.①②③④⑦⑧B.②③④⑤⑧C.②③④⑥⑧D.①⑤⑥⑦⑧

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10.在探究實(shí)驗(yàn)中如果作出的假設(shè)是:“濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響.”那么實(shí)驗(yàn)變量是(  )
A.水分B.溫度C.空氣D.土壤

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9.我們吃甘蔗時(shí),首先要?jiǎng)內(nèi)?jiān)韌的皮,剝?nèi)サ闹饕牵ā 。?table class="qanwser">A.保護(hù)組織B.上皮組織C.疏導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立生活
B.單細(xì)胞生物整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C.單細(xì)胞生物能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境
D.單細(xì)胞生物不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)

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7.寫有字母“bd”的玻片,在顯微鏡視野中看到的物像是( 。
A.dbB.pqC.qpD.Pb

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6.如圖是肌肉協(xié)作完成一個(gè)動(dòng)作的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中1是指肱二頭肌,圖中2是指肱三頭。
(2)在A圖,1的狀態(tài)是收縮,2的狀態(tài)是舒張.
(3)A圖和B圖表明肌肉協(xié)作完成一個(gè)動(dòng)作的基本情況,說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要以兩組上的肌群相互配合.
(4)1、2能相互配合,共同完成的動(dòng)作除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出圖中各部分名稱:
①氣管②氣囊    ③肺.
(2)家鴿在飛行時(shí),空氣進(jìn)入肺→氣囊→肺,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.
(3)寫出家鴿適于飛行的特點(diǎn)(至少3條)
A前肢變成翼; B身體呈流線型; C有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá).

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同步練習(xí)冊(cè)答案