科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 土壤 | C. | 溫度 | D. | 水分 |
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選項 | 種類 | 功能 |
A | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 涵養(yǎng)水源、保持水土 |
B | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供飲用水、灌溉及工業(yè)用水 |
C | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | 凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱 |
D | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供糧食 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 吃甘蔗時,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”屬于上皮組織 | |
B. | 與動物相比,植物體少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | “藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導(dǎo)組織 | |
D. | 韭菜割了又長,是因為其莖中有分生組織 |
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A. | 淘汰了某些不良性狀 | |
B. | 改變了農(nóng)作物的營養(yǎng)成分 | |
C. | 使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
D. | 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 |
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A. | 具有遺傳和變異的特性 | B. | 能對外界刺激作出反應(yīng) | ||
C. | 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 | D. | 具有生長和繁殖的特性 |
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