15．在探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：

（1）如果只探究唾液作用，則需要①號和② 號試管作為對照．
（2）如果探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則需要①號和③ 號試管作為對照．
（3）實驗結果說明：淀粉的變化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液都有關系都有關系．
（4）把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后取出，各自滴加碘液，①號試管中的物質遇碘液不變藍，你得出的結論饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關系．

14．如圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖 回答下列問題
（1）圖中表示呼氣的圖是A．
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積增大，肺隨著擴張，肺內的氣體壓力相應縮小，外界氣體就被吸入．
（3）圖中玻璃罩模擬胸廓，玻璃管模擬氣管和支氣管，氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈．

13．“豆蟲”的抗藥性不斷增強，以下說法合理的是（　�。�

	A．	是農藥對豆蟲不斷選擇的結果
	B．	在農藥的作用下，豆蟲產(chǎn)生了抗藥性
	C．	農藥促使豆蟲產(chǎn)生了定向變異，使抗藥性增強
	D．	豆蟲的抗藥性變強是不利變異

12．小悅在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中，進行如下操作：①取兩支試管，分別加入少許等量的饅頭碎屑，編號為A、B；②A試管中加入2毫升清水，B試管中加入2毫升唾液；③將兩支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中；④10分鐘后取出，各加入2滴碘液．請分析回答：
（1）小悅在該探究活動中作出的假設是：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
（2）該探究活動的變量是唾液，除變量外，其他條件都應該相同．
（3）溫水最好控制在37℃左右，是為了模擬人體溫度，小悅使用饅頭碎屑，是為了模擬饅頭的咀嚼，滴加碘液后，不變藍的是[B]試管，這是因為唾液中的淀粉酶將饅頭中的淀粉分解了．
（4）小悅在實驗后得出的結論是：唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，但這個結論是不嚴密的，因為本實驗還不足以證明有麥芽糖產(chǎn)生．

11．鯽魚是日常生活中常見的魚，觀賞金魚就是由鯽魚演化而成的．請你仔細觀察下圖中魚的外部形態(tài)，然后回答問題．
（1）鯽魚的身體呈流線型型，鯽魚的體表覆蓋鱗片，用手摸鯽魚的體表，感覺到粘滑．
（2）身體兩側大多有側線，能感知水流的方向．
（3）“魚兒離不開水”，這是因為魚用鰓呼吸．
（4）圖中[1]是胸鰭，[6]是鰓蓋．

10．下列概念圖中不正確（　　）

A．

B．

C．

D．

9．有一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩，他們再生一個男孩的概率是（　�。�

A．

100%

B．

50%

C．

0%

D．

無法確定

8．小紅是一個正常的女孩子，她的體細胞中的染色體組成是（　�。�

A．

22+XY

B．

22+X

C．

22對+XX

D．

22對+XY

7．人的正常膚色和白化（分別由顯性基因A和隱性基因a控制）是一對相對性狀．有一對夫婦膚色均正常，卻生下一個白化的孩子．請問這對夫婦和孩子的基因組成分別是（　　）

	A	B	C	D
丈夫	AA	Aa	Aa	Aa
妻子	AA	aa	Aa	Aa
孩子	aa	aa	AA	aa

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

6．如圖為人體的三種血管，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中血管①是靜脈，如果其位于上肢，其中流動的血液是靜脈血．
（2）圖中三種血管內血液流動速度最快的是②（填血管序號），血管③的特點是管壁最��；管腔最�。ㄖ辽俅饍牲c）．
（3）圖中a是具有運輸功能的血細胞，其富含血紅蛋白，該成分的特點是成熟的紅細胞沒有細胞核．某人a細胞較正常人偏少，該人可能患有貧血癥，醫(yī)生建議他多吃含蛋白質和鐵豐富的食物．