15．某興趣小組進(jìn)行了一項關(guān)于酵素能否促進(jìn)物質(zhì)分解的研究．具體做法是：先在4支相同的試管中加入體積均為1cm³的正方體蛋白塊，然后再在各試管加入2mL淀粉液；接下來根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求分別加入1號酵素、2號酵素、稀鹽酸或蒸餾水．最后各試管在室溫下靜置10小時，結(jié)果如表．（“+”表示有加入，“-”表示沒有加入）．

試管編號	蛋白方塊	淀粉液（mL）	1號酵素（2mL）	2號酵素（2mL）	稀鹽酸（2mL）	蒸餾水（2mL）	結(jié)果
							蛋白塊	淀粉
①	+	+	-	+	+	-	消失	存在
②	+	+	-	+	-	+	存在	存在
③	+	+	+	-	+	-	存在	消失
④	+	+	+	-	-	+	存在	存在

（1）若要檢測試管中是否存在淀粉，可以往試管中滴加碘液．
（2）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列評價正確的是C．
A．1號酵素在中性環(huán)境下能使淀粉消失
B．2號酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失
C．1號酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失
D．2號酵素在中性性環(huán)境下能使淀粉消失
（3）若實(shí)驗(yàn)中的兩種酵素所含的酶類似于人體的消化酶，那么2號酵素所含的酶可能與人體中胃腺分泌消化酶相似，此實(shí)驗(yàn)還可以說明酶的催化具有專一性．
（4）為使本實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟�短的時間內(nèi)完成，請?zhí)岢?條改進(jìn)建議把各試管放在37℃的溫水中．

14．下列有關(guān)人體新陳代謝的說法不正確的是（　�。�

	A．	糖類物質(zhì)在體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是水和二氧化碳
	B．	生物進(jìn)行呼吸作用時，通過緩慢氧化的方式釋放能量
	C．	人體在全身麻醉的情況下，新陳代謝會暫時停止
	D．	新陳代謝包括同化作用和異化作用，它們是同時進(jìn)行的

13．如圖是顯微鏡下的人血余片物像，下列說法正確的是（　　）

	A．	123三種細(xì)胞中，2和3均無細(xì)胞核
	B．	若缺乏3，身體一旦受傷便會血流不止
	C．	人體出現(xiàn)炎癥時，血液中1的數(shù)量會比3多一些
	D．	1的體積比3大，在顯微鏡視野中最容易找到它

12．如圖是人體部分消化系統(tǒng)的示意圖，以下說法正確的是（　�。�

	A．	④內(nèi)的消化液有胃液、腸液、和胰液		B．	②內(nèi)可將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨基酸
	C．	③是人體消化和吸收的主要場所		D．	①分泌的消化液中不含消化酶

11．某科學(xué)興趣小組同學(xué)在練習(xí)顯微鏡操作，他們有編號為A、B、C三臺顯微鏡分別觀察同一裝片洋蔥表皮細(xì)胞，請回答問題．

臺號	目鏡	物鏡
A	5×	8×
B	10×	10×
C	12.5×	40×

（1）有四位學(xué)生進(jìn)行如下操作
甲：觀察細(xì)胞切片時，兩眼睜開，左眼觀察，右手畫圖
乙：將反光鏡直接對太陽光以便視野內(nèi)達(dá)到最大亮度
丙：發(fā)現(xiàn)目鏡臟了，用餐巾紙擦拭干凈
�。涸诘捅剁R下看到模糊不清的細(xì)胞，即刻轉(zhuǎn)換成高倍鏡查看．
其中正確的操作是A
A．甲    B．甲  乙    C．丙  丁    D．丁
（2）如觀察時發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，移動玻片，污點(diǎn)還在，轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)還在，污點(diǎn)在目鏡上．（選填“目鏡”、“裝片”、“物鏡”）
（3）如圖，要使視野由甲圖換成乙圖，載玻片應(yīng)向右上方向移．（“左上”、“左下”、“右上”、“右下”）
（4）三臺顯微鏡中放大倍數(shù)最大的是C．（填顯微鏡“臺號”）．

10．現(xiàn)今電腦、手機(jī)、pad等運(yùn)用普及，有些學(xué)校pad已經(jīng)走進(jìn)課堂．為了探究長時間電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體有沒有傷害，有人用健康的成年雄性大鼠及電腦進(jìn)行了一次探究．請你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答有關(guān)問題．
【實(shí)驗(yàn)探究的問題】電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體有傷害嗎？
【作出假設(shè)】電腦輻射對雄性大鼠身體有傷害則電子產(chǎn)品對學(xué)生身體有傷害
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組1只．甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)的電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．

	甲組	乙組
大鼠體重增長量（g）	86	31
大鼠精子畸形率（g）	38	99

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、乙兩組的目的是形成對照．
（2）實(shí)驗(yàn)方案有不足之處，請?zhí)岢鲂薷囊庖?只成年雄性大鼠數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)存在偶然性，改用每組10只（或多只）健康的成年雄性大鼠做實(shí)驗(yàn)（1個即可）．
（3）該探究人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體有傷害．請對此作出評價該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，因?yàn)?只成年雄性大鼠數(shù)量太少，存在偶然性，應(yīng)該增加成年雄性大鼠的數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組．

9．小金因肚子疼到浙一醫(yī)院看病，醫(yī)生詢問有無拉肚子，是否感覺疲勞，又用手觸摸其額頭，并化驗(yàn)血液、大便等，醫(yī)生采取這些行動的直接目的是為了（　�。�

A．

提出問題

B．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．

建立假說

D．

獲取事實(shí)與證據(jù)

8．里約奧運(yùn)會中國女排3-1復(fù)仇塞爾維亞，時隔12年再度奪冠．歷史上第3次獲得奧運(yùn)會金牌．請回答：
（1）運(yùn)動員聽到哨聲箸開始發(fā)球，這屬于條件反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層；
（2）運(yùn)動員在比賽過程中，由于運(yùn)動量較大，大家全身冒汗，此時皮膚下的血管處于圖2中的B（填A(yù)或B）狀態(tài)，如圖1中能表示其體溫變化的曲線是a．此過程是通過腦干中的體溫調(diào)節(jié)中樞來調(diào)節(jié)和控制的．

7．有四位因激素分泌異常引發(fā)疾病的病人，其癥狀分別如下，其中與生長激素分泌異常無關(guān)的是（　�。�

病人	癥狀
甲	發(fā)育遲緩，身體異常矮小，但智力正常
乙	手大，腳大，指粗，鼻高
丙	父母身都只有1米6克右，而他長到2米1，四肢長度更為突出
丁	反應(yīng)遲鈍，智力低下，身材矮小

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

6．某現(xiàn)代化溫室蔬菜實(shí)驗(yàn)基地，要探究溫度對光合作用和呼吸作用的影響，科研人員選取了同一品種，生長狀況和質(zhì)量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜，分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時后，分別測出其質(zhì)量變化；然后再同時置于光照下1小時（光照強(qiáng)度相同），分別測其質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表，請分析數(shù)據(jù)，回答問題．（實(shí)驗(yàn)中不考 慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響）

組別	甲	乙	丙	丁	戊
溫度（單位：℃）	23	24	25	26	27
暗處理1小時后質(zhì)量的變化（單位：mg）	-1	-2	-3	-4	-2
光照1小時后與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）	+1	+2	+3	+4	+2

（1）分析表中數(shù)據(jù)，暗處理1小時后，五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了，減輕的主要原因是植物呼吸作用，消耗有機(jī)物．
（2）將蔬菜光照1小時后，五組蔬菜的質(zhì)量都增加了，增加的主要原因是植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物（或植物進(jìn)行光合作用積累了有機(jī)物）．
（3）乙組蔬菜光照1小時，合成有機(jī)物的質(zhì)量＞2mg（選填“＞”、“=”、“＜”）
（4）該蔬菜光合作用最適宜的溫度是26℃．
（5）如圖表示丙組蔬菜一晝夜（OK段）對二氧化碳的吸收、釋放量變化，則圖中表示該蔬菜進(jìn)行光合作用的是AG段時間（用字母表示）．