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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是關(guān)于糧食存放時(shí),空氣中氧氣濃度與糧食釋放出的二氧化碳?xì)怏w的關(guān)系圖象,請(qǐng)據(jù)圖分析,保存糧食應(yīng)該選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最適宜( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)如圖所示生物的敘述正確的是( 。
A.甲所示結(jié)構(gòu)為植物的生殖系統(tǒng)
B.甲含有的有機(jī)物主要來(lái)自于葉片的光合作用
C.該生物能通過(guò)呼吸作用合成有機(jī)物、貯存能量
D.該生物體的細(xì)胞中均含葉綠體,能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時(shí)間后,取M、N兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是(  )
A.葉片M綠色部分B變藍(lán),而非綠色部分A不變藍(lán),說(shuō)明光合作用需要葉綠體
B.葉片N綠色部分D變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C.葉片M黑紙片C遮住的部分變藍(lán),說(shuō)明光是光合作用的條件
D.葉片M綠色部分B變藍(lán),葉片N綠色部分D不變藍(lán),說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如表為某校興趣小組探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( 。
題號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
不放水,置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
放適量水,置于25℃櫥柜中萌發(fā)
浸泡水中,置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
放適量水,置于4℃櫥柜中不萌發(fā)
A.①號(hào)不萌發(fā)是因?yàn)槿彼?/td>
B.③號(hào)不萌發(fā)是因?yàn)槿狈諝?/td>
C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)②和③的變量實(shí)質(zhì)上是水的多少
D.④號(hào)不萌發(fā)是因?yàn)闇囟绕?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列選項(xiàng)與“測(cè)定種子的發(fā)芽率”的探究活動(dòng)不相符的是( 。
A.此探究活動(dòng)不需要作出假設(shè)
B.抽取待測(cè)種子時(shí)應(yīng)隨機(jī)取樣
C.應(yīng)重復(fù)測(cè)定多次,取平均值作為測(cè)定結(jié)果
D.為了使測(cè)定的結(jié)果接近總體的真實(shí)情況,應(yīng)抽取種子數(shù)量的$\frac{2}{3}$作為待測(cè)種子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖.下面有關(guān)表述,正確的是( 。
A.①②過(guò)程分別在光線與黑暗條件下進(jìn)行
B.①②過(guò)程都將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化變成有機(jī)物
C.①②過(guò)程參與維持生物圈中的碳-氧平衡
D.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),須同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變異屬于可以遺傳的是( 。
A.橘逾淮則為枳
B.水肥充足的田里玉米穗大粒飽,而缺水少肥的田里玉米粒小而癟
C.新疆的哈密瓜引種到海南后變得不甜了
D.黃粒玉米中出現(xiàn)黑粒玉米

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取1號(hào)、3號(hào)兩組作對(duì)照.
(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選取1號(hào)、2號(hào)兩組作對(duì)照.3號(hào)試管中的饅頭塊既沒(méi)有切碎,也沒(méi)有攪拌,起對(duì)照作用.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán).原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶全部分解了.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌
B.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此細(xì)菌都是有害的
C.制作豆醬、腐乳等食品離不開(kāi)真菌中的霉菌
D.青霉素、鏈霉素等抗生素類(lèi)藥物來(lái)自細(xì)菌

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列各組植物中,生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)較相似的兩組植物是( 。
A.紫菜、白菜B.雪松、水稻C.地錢(qián)、葫蘆蘚D.卷柏、腎蕨

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同步練習(xí)冊(cè)答案