6．生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取M、N兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是（　�。�
A．葉片M綠色部分B變藍，而非綠色部分A不變藍，說明光合作用需要葉綠體
B．葉片N綠色部分D變藍，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C．葉片M黑紙片C遮住的部分變藍，說明光是光合作用的條件
D．葉片M綠色部分B變藍，葉片N綠色部分D不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：A、葉片M綠色部分B與非綠色部分A邊緣，唯一不同的變量是葉綠體，葉片M中間變藍而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體，A正確；
B、氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，因此葉片N綠色部分D不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍，B錯誤；
C、葉片M黑紙片C遮住的部不能進行光合作用，因此，沒有淀粉等有機物的生產(chǎn)，因此滴加碘液不變藍，不能說明光是光合作用的條件”，C錯誤；
D、盡管葉片M綠色部分B變藍，葉片N綠色部分D不變藍，不能形成對照實驗，因為有兩個變量光照和二氧化碳，不能說明透明塑料袋阻隔了陽光，D錯誤．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．

練習冊系列答案
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5．將蝮蛇的微量蛇毒（一種蛋白質(zhì)）注射到馬體內(nèi)，過一段時間后逐步增加注射量，數(shù)周后抽出馬血．除去其中的血細胞和部分無用的蛋白質(zhì)，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．被蝮蛇咬傷后，可用此免疫血清進行治療
B．這種血清可以對所有毒蛇產(chǎn)生免疫作用
C．經(jīng)常在野外活動的人員，應注射此血清進行預防
D．注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體，使馬的體內(nèi)產(chǎn)生抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．學生做防震逃生演練時，雙手應該護著后腦勺，因為這里是人體的“生命中樞”．請問該部位是（　�。�
A．腦干B．小腦C．脊髓D．大腦

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3．河蚌的呼吸器官和運動器官分別是圖中（　�。�
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1．我們在實驗室探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌．請回答下列問題：
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應選取1號、3號兩組作對照．
（2）以“唾液”為變量時，應選取1號、2號兩組作對照．3號試管中的饅頭塊既沒有切碎，也沒有攪拌，起對照作用．
（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，1號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍．原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶全部分解了．
（4）實驗結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．近年來，地震頻發(fā)給人類造成一定傷亡及財產(chǎn)損失．王某在某次地震中受傷后被發(fā)現(xiàn)救出．結(jié)合所學及圖示，回答問題：
（1）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準確觸摸，由此判斷受傷的部位是小腦．
（2）在治療過程中，醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖所示的變化，那么BC段變化的原因是胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．
（3）當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是條件反射，參與該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層（或大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞）．
（4）如果發(fā)生分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿�。壳�，糖尿病患者常采取注射針劑的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如表方案：
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量胰島素定時喂與甲相同的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲等量的胰島素
c重復b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論
①a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗．
②假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是不能采取口服胰島素的辦法治療糖尿病．
④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準確，應該設置重復組實驗．

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18．食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化和吸收的主要部位是（　�。�
A．口腔B．小腸C．大腸D．胃

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15．蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過的時期依次是（　�。�
A．受精卵→若蟲→成蟲B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲D．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）和A相連的是肺靜脈；和B相連的是主動脈；g是下腔靜脈；f是房室瓣．
（2）在圖中流動脈血的心腔有AB（只填字母）．
（3）肺循環(huán)開始于圖中D，終止于圖中A（只
填字母）．
當血液流經(jīng)下肢毛細血管網(wǎng)處時，血液將運來的氧氣和養(yǎng)
料送給周圍的組織細胞，同時把組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶
走．這樣血液由動脈血變成靜脈血．

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