16．能夠用來治療人類糖尿病的激素是（　　）

A．

甲狀腺激素

B．

生長激素

C．

胰島素

D．

腎上腺素

15．家蠶的發(fā)育過程分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個階段，家蠶和蝗蟲的發(fā)育分別稱為（　�。�

	A．	完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育		B．	不完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育
	C．	不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育		D．	完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育

14．如圖是鳥卵的結構模式圖，下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	卵白僅為胚胎的發(fā)育提供養(yǎng)料
	B．	胚盤內有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位
	C．	氣室內的氣體不能與外界進行交換
	D．	卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水

13．如圖為葉芽發(fā)育成枝條的示意圖，下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	植物的葉是由[①]葉原基發(fā)育而來的
	B．	植物的側芽是由[③]生長點發(fā)育而來的
	C．	植物的莖是由[②]芽軸發(fā)育而來的
	D．	側芽和頂芽的結構不同

12．用生物整體，或從生物體上撕下或挑取的材料制成的玻片標本，稱為（　�。�

A．

裝片

B．

切片

C．

涂片

D．

載玻片

11．豌豆的相對性狀明顯，是雜交實驗的好材料，請根據(jù)實驗結果回答問題

組別	親本表現(xiàn)型	子代表現(xiàn)型和數(shù)目
		高莖	矮莖
甲	高莖×高莖	409	0
乙	高莖×矮莖	199	197
丙	高莖×高莖	297	101

（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳．
（2）通過分析丙組實驗數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是高莖．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中高莖植物的基因組成為Bb．
（3）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于不可遺傳的變異．

10．在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目，下面是人體部分生理活動示意圖（①-⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調節(jié)作用的物質主要是由胰島分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有導管．
（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過乙圖的途徑是肺靜脈3→6→7→1（用數(shù)字和箭頭表示），血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過幾層細胞？兩．
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→腎小囊（腔）→腎小管（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)，血管I、血管Ⅱ中流動的血液類型分布是靜脈血、動脈血：與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤（填甲圖中某個數(shù)字）．
（4）班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化由小變大．

9．閱讀資料，回答問題：
1890年，慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”，樹木的針葉全被松毛蟲吞噬，當時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意．70年后，一位德國生物學家解開了“綠洲”之謎：是這六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”．他發(fā)現(xiàn)：一窩森林小螞蟻可達300萬只，可守護方圓100平方米的“領地”，每天最多可以消滅害蟲十萬條．蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍，促進了植物的生長．小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子，并消滅危害植物幼芽的食根蟲，于是禽鳥和小獸就有了樂園．
（1）在這片“綠洲”上，螞蟻在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演了消費者角色，螞蟻還起到了維持生態(tài)平衡和促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的作用．
（2）若捕殺這六窩螞蟻，松毛蟲數(shù)量變化趨勢是先升后降；預測這個“綠洲”生態(tài)系統(tǒng)結果將會如何？不存在（或生態(tài)系統(tǒng)失去平衡、或生態(tài)平衡被打破、或生態(tài)系統(tǒng)被破壞）．

8．酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長時間？制作酸奶最適宜的溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟．
（1）制作酸奶時要利用乳酸菌，它只能在無氧（填“有氧”或“無氧”的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存．
（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須高溫滅菌；
（3）生物興趣小組的同學經(jīng)過一系列探究后，得到如下結果（表圖）

發(fā)酵時間	牛奶狀況
2小時	呈液態(tài)，無酸味
4小時	呈液態(tài)，略帶酸味
6小時	呈蛋花狀，微酸
8小時	稱凝固狀，酸度適中
10小時	稱凝固狀，酸度適中

（4）分析結果得知：制作酸奶以8小時為宜，最佳溫度為40℃左右．

7．觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動的實驗，請結合圖示回答下列問題：
（1）取一條蚯蚓，可以發(fā)現(xiàn)身體是由許多環(huán)形的體節(jié) 構成的，這使它的軀體運動靈活．靠近肥厚且無節(jié)間溝的環(huán)帶 的一端是蚯蚓的前端．
（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較深的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫剛毛．用放大鏡觀察這些小突起，可發(fā)現(xiàn)它們朝向身體的后方，具有輔助它運動的功能．
（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有粘液．故實驗中要不斷的用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用體壁來呼吸．
（4）實驗結束后，應將蚯蚓如何處理？答：放回自然環(huán)境中．