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5.小剛同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)發(fā)酵知識(shí),產(chǎn)生了濃厚的興趣,心想:酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎?回家后做了如圖所示改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)礦泉水瓶分別編號(hào)甲和乙,各裝入3克干酵母,10克白砂糖、100毫升不同溫度的水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表,請回答下列問題
礦泉水瓶現(xiàn)象(30分鐘后)
甲瓶少量氣泡,氣球不膨大
乙瓶大量氣泡,氣球A
(1)瓶中酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,表中A處的現(xiàn)象為膨大.
(2)甲瓶和乙瓶形成了一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度.
(3)為得到科學(xué)的結(jié)論,小剛進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是酵母菌的發(fā)酵受溫度影響.

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4.如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,字母a、b、c、d表示物質(zhì),字母A、B、C、D表示人體的部分系統(tǒng),代號(hào)①②③④⑤表示人體的某些生理過程,請據(jù)圖回答
(1)正常生理狀態(tài)下,存在于C中的細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液的是白細(xì)胞.
(2)若b為蛋白質(zhì),要完成生理過程③需要被分解為氨基酸.
(3)除了排尿這一途徑,代謝廢物還可以通過圖中①④排出體外.(用圖中號(hào)碼表示)
(4)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手的一個(gè)手指受傷,傷口紅腫.為了消炎,醫(yī)生在他的右上臂肌肉注射了青霉素;青霉素運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞至少需要經(jīng)過毛細(xì)血管3次.

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3.將A、B兩種單細(xì)胞生物分別放在兩個(gè)容器中培養(yǎng),得到如圖甲所示結(jié)果,將這兩種生物放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng),得到如圖乙所示結(jié)果,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,這兩種生物的關(guān)系是( 。
A.、競爭B.、捕食C.、合作D.、共生

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2.如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,則導(dǎo)致(  )
A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手

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1.吉安市區(qū)每年杜鵑花開的時(shí)間大致為三月中旬到四月中旬,但井岡山的杜鵑四月中旬卻花開正艷,請問影響杜鵑花開時(shí)間及導(dǎo)致井岡山比吉安市區(qū)的杜鵑花開得遲的非生物因素主要是什么( 。
A.陽光、陽光B.溫度、溫度C.陽光、溫度D.溫度、陽光

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20.某人酒后不慎,從五樓摔下,從外表觀察,此人好像受傷不重,只是擦傷點(diǎn)皮,但經(jīng)法醫(yī)鑒定,卻已經(jīng)死亡,請分析,此人最可能受傷害的部位是(  )
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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19.人體某血液循環(huán)路線為:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正確的是( 。
A.a代表肺靜脈B.這是體循環(huán)的路線
C.c代表肺部毛細(xì)血管D.從a到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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18.有心跳有呼吸,但不能自己活動(dòng),沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧的人被稱為植物人,植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構(gòu)是(  )
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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17.關(guān)于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述,正確的是( 。
A.都有根且可以吸收水分和無機(jī)鹽
B.都有種子且有果皮包被
C.都有葉且可以進(jìn)行光合作用
D.都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

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16.七年級(jí)上冊生物課本的封面動(dòng)物是一只飛翔的朱鹮,下列敘述與朱鹮適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是( 。
A.體表被覆羽毛,前肢變成翼B.食量較大,消化能力強(qiáng)
C.有氣囊提高氣體交換效率D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案