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【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛,下列有關海蜇的敘述,正確的是

A海蜇的身體有內、中、外三個胚層 B海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中

C海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 D海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

【答案】B

【解析】

試題分析:海蜇的身體有內、外兩個胚層,A錯誤;海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中,B正確;海蜇有口無肛門,C錯誤;海蜇與水螅同屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是__________,其中圖B發(fā)育經歷了四個階段,比圖A多了一個________(填寫結構名稱)的發(fā)育階段。

(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是__________和__________;在D結構中,鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________;在E結構中,胎兒與母體進行物質交換的部位是[ ]__________。

(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為______生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的腳趾之間經常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了

A.寄生蟲 B真菌 C細菌 D病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蝗蟲的外部形態(tài)及內部結構示意圖,請回答下列問題

(1)蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于[]_____部發(fā)達的肌肉,運動器官是_____

(2)蝗蟲的頭部有_____對觸角,_____個單眼和一對復眼。

(3)蝗蟲的呼吸器官是_____,氣體通過_____進入體內,與細胞進行氣體交換。

(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上都屬于無脊椎動物中的_____動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經的血管是( �。�
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.主動脈
D.肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的 , 此實驗證明了;在實驗過程中,塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 , 水分是通過葉片上的散失的.實驗選用黑的塑料袋,是為了避免植物進行作用而影響實驗效果.
(2)裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內,結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產生了 , 為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正;應去掉圖乙中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答下列問題。

(1)圖A表示___________ 運動;

(2)①是______________

(3)③是______________;

(4)圖B表示伸肘運動①處于舒展狀態(tài)而同時②_________則處于________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于綠色植物在水循環(huán)中所起的作用,錯誤的是( )

A. 植物的蒸騰作用能降低大氣濕度

B. 植物能承接雨水,減緩對地面的沖刷

C. 植物的蒸騰作用能增加降水

D. 植物落葉能吸納雨水,補充地下水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與環(huán)境是相適應的。根據(jù)你的判斷,以下哪類動物一般不適于陸地生存?

A有外骨骼的動物 B用鰓呼吸的動物

C四肢發(fā)達的動物 D長有羽毛的動物

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