【題目】人民常用生物學(xué)原理來(lái)解釋日常生活中問(wèn)題,下列解釋正確的是
A、向澄清的石灰水吹氣,石灰水便渾濁,說(shuō)明人呼出的氣體主要是二氧化碳
B、某同學(xué)多次體檢結(jié)果都是血小板較少,醫(yī)生懷疑他患了血友病
C、夏天放在室內(nèi)的剩飯過(guò)兩天就會(huì)“餿臭”,主要是霉菌大量繁殖的結(jié)果
D、預(yù)防麻疹有麻疹疫苗,因此,人類(lèi)每一種傳染病都有相應(yīng)的疫苗
【答案】B
【解析】
試題分析:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.向澄清的石灰水中吹氣,澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w,而不是主要是二氧化碳?xì)怏w,A不符合題意;血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加 速凝血的作用。血友病患者受傷會(huì)流血不止,是因?yàn)檠褐醒“暹^(guò)少。故某同學(xué)多次體檢結(jié)果都是血小板較少,醫(yī)生懷疑他患了血友病的說(shuō)法正確,B符合題 意;夏天放在室內(nèi)的剩飯過(guò)兩天就會(huì)“餿臭”,主要是細(xì)菌就會(huì)大量繁殖的結(jié)果而不是霉菌,C不符合題意;注射疫苗,目的是保護(hù)易感人 群,從免疫角度講,注射疫苗后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體,但抗體具有特異 性,只對(duì)特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫。目前艾滋病還沒(méi)有有效的疫苗可以預(yù)防,此項(xiàng)不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B.當(dāng)視野中光線較暗時(shí),可利用直射太陽(yáng)光作為光源來(lái)進(jìn)行觀察
C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物體的結(jié)構(gòu)層次中 柳樹(shù)不具有的是( )
A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法正確的是
A、外界光線不好時(shí)反光鏡用平面鏡
B、物像在左上方,往右上方移動(dòng)就可以把物像移到視野中央
C、字母F在顯微鏡下看到的像是
D、5倍的目鏡比10倍的目鏡要短
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A.神經(jīng)元 B.神經(jīng)纖維 C.神經(jīng) D.神經(jīng)末稍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于爬行動(dòng)物的特征是( )
A.體表有角質(zhì)的鱗片或甲
B.幼體用腮呼吸,成體用肺呼吸
C. 在陸地上產(chǎn)卵
D.是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于
A.氣體在血液中的運(yùn)輸 B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換 D.肺與外界的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液在流經(jīng)小腸絨毛處的毛細(xì)血管時(shí),流出的血和流入的血相比( )
A. 氧氣減少,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少 B. 氧氣增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多
C. 氧氣增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少 D. 氧氣減少,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多
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