6.5~7.0 | 6.0~6.5 | 4.5~6.0 | 3.0~4.5 | |
溪紅點鮭 | √ | √ | - | - |
小口黑鱸 | √ | √ | - | - |
黑頭呆魚 | √ | - | - | - |
牛蛙胚胎 | √ | √ | √ | - |
A. | 該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響 | |
B. | 上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大 | |
C. | 水體pH值發(fā)生變化與污水排放有關(guān) | |
D. | 水體pH值為6.5-7.0時,這些生物都適合生存 |
分析 酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
解答 解:A、此題主要是為了探究酸雨對動物的影響,因而該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響的,A正確.
B、牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大,因為在PH為4.5~7.0同樣存活,B正確.
C、通過表中的數(shù)據(jù)不能是說明水體pH值發(fā)生變化與污水排放有關(guān),C錯誤.
D、水體pH值為6.5-7.0時,表中的生物都能存活,說明這個pH值最適合生物生存.D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是明確對照實驗的要求和環(huán)節(jié),與所學知識建立鏈接,從而得出答案.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵孵化 | B. | 胚胎發(fā)育 | C. | 幼蟲變成蟲 | D. | 幼蟲變蛹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新生命的起點是受精卵的形成 | |
B. | 受精卵開始進行細胞分裂的部位是輸卵管 | |
C. | 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤 | |
D. | 胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的正確途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的 | |
B. | 一片草原中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 森林生態(tài)系統(tǒng)植物制造的氧氣占地球每年產(chǎn)氧總量的70% | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動 |
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