【題目】如圖所示為心臟結構模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個腔中,收縮能力最強的是 , 里面流的血是動脈血,與之相連的血管是[] .
(2)心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室,由心室流向動脈,是由于的作用.
(3)與[三]相連的血管是[6]上腔靜脈和[]
(4)“人的一生中心臟不斷跳動,所以心臟從不休息.”這種說法對嗎? .
【答案】
(1)左心室,1,主動脈
(2)瓣膜
(3)右心房,7,下腔靜脈
(4)錯誤
【解析】解:分析心臟結構模式圖可知:一左心房、二左心室、三右心房、四右心室;1主動脈、2肺動脈、3肺靜脈、4房室瓣、5動脈瓣、6上腔靜脈、7下腔靜脈.(1)在心臟的四個腔中,其壁收縮能力最強的是左心室,因為其輸送血液路線最長,需要壓力最大,里面流動著動脈血,與左心室相連的血管是主動脈.(2)心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,只能朝向動脈開,保證血液只能從心室流向動脈.(3)與[三]右心房相連的血管是上、下腔靜脈,負責將與組織細胞進行氣體交換后,含氧稀少的靜脈血流回到右心房.(4)心臟的搏動具有很強的節(jié)律性,并且心臟的舒張期比收縮期長一些,從而使心臟有充分的時間休息.因此,在人的一生中,心臟能夠不停地搏動而不疲倦.因此這種說法不對.
【考點精析】本題主要考查了心臟的相關知識點,需要掌握心臟的結構和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構成;功能:血液循環(huán)的動力器官才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乳酸菌是一種益生菌,下列有關乳酸菌說法正確的是( 。
A.乳酸菌利用孢子生殖B.乳酸菌屬于真核生物
C.利用乳酸菌制作酸奶D.乳酸菌寄生在人腸道內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體結構與功能的基本單位,某同學對細胞進行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)為實現(xiàn)從A到B的圖象轉變,該同學進行了怎樣的操作? .
(2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細胞中的[]([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應的名稱,以下同)中.
(3)細胞能夠進行各項生命活動是因為[]中含有遺傳信息,這些遺傳信息的載體是 .
(4)觀察完植物細胞,該同學又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結構?(填結構名稱).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學上肢有傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物進行治療。藥物到達傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是
A. 只有體循環(huán)
B. 只有肺循環(huán)
C. 先體循環(huán),接著肺循環(huán),最后體循環(huán)
D. 先肺循環(huán),接著體循環(huán),最后肺循環(huán)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是顯微鏡的結構圖,圖乙是某種細胞結構模式圖.據(jù)圖回答(示例:[⑥]載物臺):
(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[] .
(2)對光時,轉動轉換器,使圖甲中的[③]對準通光孔.
(3)圖乙表示(填“動物”或“植物”)細胞.
(4)圖乙中①的功能是保護和控制;用碘液染色后,細胞中染色最深的是[] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,下列說法錯誤的是( )
A.甲圖所示扦插屬于無性生殖
B.圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程是D→A→B→C
C.圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤
D.丁圖中胎兒通過3臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com