分析 雞卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是⑥卵殼,最外層;⑤卵殼膜,緊貼卵殼有保護(hù)作用;①氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開(kāi)形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸;⑦系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;②卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);⑧卵黃膜,卵黃的外面有保護(hù)作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜;④卵黃位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);③胚盤(pán),卵黃表面中央有一圓盤(pán)狀的小白點(diǎn)等.
解答 解:(1)王燕每天都吃一個(gè)雞蛋,她剝雞蛋時(shí),總是從較鈍的一端下手,因?yàn)檫@端有①氣室.
(2)王燕媽媽做菜時(shí),要單獨(dú)使用蛋清,蛋清是圖中的②卵白,為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);④卵黃是為胚胎提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).
(3)如果這是一個(gè)已受精的雞蛋,那么將來(lái)能發(fā)育成雛雞的部位是③胚盤(pán).
(4)從商場(chǎng)買回家的新鮮雞蛋因?yàn)闆](méi)有受精,一般都不能孵化出小雞.
(5)繁殖季節(jié),雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開(kāi)屏”,是為了吸引雌孔雀,屬于繁殖行為中的求偶現(xiàn)象.
故答案為:(1)氣室;
(2)卵白;卵黃;
(3)胚盤(pán);
(4)沒(méi)有受精;
(5)求偶.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹的視網(wǎng)膜上有大量對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能覺(jué)察到及其微弱的光亮 | |
B. | 鳥(niǎo)類的骨骼中空,身體呈紡錘形,身體覆蓋羽毛 | |
C. | 蟲(chóng)媒花花冠大且顏色艷麗,花蕊能分泌有特殊香味的物質(zhì) | |
D. | 生長(zhǎng)在巖石上的地衣,能加快巖石的風(fēng)化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
B. | 克隆動(dòng)物和試管嬰兒都是通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的 | |
C. | 克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核個(gè)體非常相似,說(shuō)明了遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因生物的獲得,說(shuō)明基因控制生物的性狀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Dd與Dd | B. | DD與Dd | C. | DD與dd | D. | DD與DD |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林古猿 | B. | 獼猴 | C. | 狒狒 | D. | 長(zhǎng)臂猿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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