【題目】如圖中A是動(dòng)物細(xì)胞立體結(jié)構(gòu)示意圖,B是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中[①]表示________,它能控制細(xì)胞的生命活動(dòng).
(2)表示細(xì)胞膜的是[________],其作用是控制細(xì)胞與外界的________.
(3)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________(至少寫出兩個(gè)).
(4)在真實(shí)的生物體內(nèi),細(xì)胞是處于平面狀態(tài)還是立體狀態(tài)?答:________狀態(tài).
【答案】細(xì)胞核④物質(zhì)交換細(xì)胞壁、液泡、葉綠體立體
【解析】
(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(2)由圖A可知:①細(xì)胞核、②線粒體、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞膜。
(1)圖中[①]表示細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的遺傳和生長(zhǎng)發(fā)育。
(2)④是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出,既不讓有用的物質(zhì)輕易地滲出細(xì)胞,也不讓有害的物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。
(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(4)在真實(shí)的生物體內(nèi),細(xì)胞具有一定的體積,所以細(xì)胞是立體的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)光合作用的問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是;
(2)光合作用的原料是、 , 產(chǎn)物是和 .
(3)生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿,為光合作用提供?dòng)力的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是( )
A. 分解動(dòng)植物的尸體或殘骸,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物
B. 吸收空氣中的二氧化碳
C. 把水和二氧化碳等無機(jī)物合成有機(jī)物
D. 破壞生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于有性生殖的有________(填字母)。
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂
C.雜交水稻的培養(yǎng) D.哺乳動(dòng)物的克隆
E.桃樹的開花結(jié)果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________,青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么,B表示______。
(4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。
(6)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖片,回答下列問題.
(1)圖示中植株由________器官構(gòu)成的,它生長(zhǎng)到一定階段才能長(zhǎng)出生殖器官.
(2)A所示的組織能夠儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于________組織;B圖所示的組織能夠輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽,屬于________組織;C圖所示的組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于________組織.
(3)我們常吃的蔬菜和水果:如①大白菜②蘿卜③洋蔥④番茄⑤花椰菜⑥黃豆.我們食用部分屬于根的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】典例如圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題.
(1)表示植物細(xì)胞的是圖________.
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是________.(填圖中的序號(hào))
(3)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是________.
(4)對(duì)比動(dòng)植物細(xì)胞模式圖,總結(jié)動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(填有或無).
植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | |
細(xì)胞壁 | 有 | 無 |
細(xì)胞膜 | ________ | ________ |
細(xì)胞質(zhì) | ________ | ________ |
細(xì)胞核 | ________ | ________ |
葉綠體 | ________ | ________ |
液 泡 | ________ | ________ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位:100 kJ/m2/年)流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A、B、C、D、E、F、G分別表示不同的生物)。分析回答下列問題:
(1)A屬于__________,太陽能通過A的____________進(jìn)入該食物網(wǎng)。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是______;從A→B→C→G能量的變化可以看出其特點(diǎn)是______________________。
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【題目】如圖表示人體某種免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該過程屬于特異性免疫
B. 該防線能抵御多種病原體
C. 圖中細(xì)胞A表示淋巴細(xì)胞
D. 該過程為人體的第一道防線
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