A. | 椒草的葉片長成新植株的生殖方式屬于無性生殖 | |
B. | 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根、紫背天葵的枝條插入地里長出新植株的生殖方式屬于無性生殖 | |
C. | 嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)的原理是有性生殖 |
分析 無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式.
解答 解:A、椒草的葉片長成新植株的生殖方式?jīng)]有經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,屬于無性生殖,A正確.
B、馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根、紫背天葵的枝條插入地里長出新植株的生殖方式屬于無性生殖,B正確.
C、嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,C正確.
D、植物組織培養(yǎng)的原理是無性生殖,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評 無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微風(fēng)無雨 | B. | 大風(fēng)大雨 | C. | 連綿陰雨 | D. | 狂風(fēng)細(xì)雨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能呼吸和獲取營養(yǎng) | B. | 能運(yùn)動和由小變大代 | ||
C. | 能生長和繁殖后 | D. | 能代謝和排出廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 攻擊行為 | B. | 防御行為 | C. | 節(jié)律行為 | D. | 社群行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲的消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于吸收人體的營養(yǎng) | |
B. | 扇貝、貽貝、鮑身體外面都有貝殼,烏賊體表貝殼已退化 | |
C. | 蝗蟲的頭部有三個(gè)單眼,單眼是蝗蟲主要的視覺器官 | |
D. | 我國的魚類資源非常豐富,取之不盡、用之不竭 |
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