下圖所示的幾幅圖片中屬于真菌的有（　　）
分析：真菌有大量的菌絲構(gòu)成的，有成形的細(xì)胞核，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，分析作答．
解答：解：真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌，也有單細(xì)胞如曲霉、青霉等，有大量的菌絲構(gòu)成的，有成形的細(xì)胞核，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代．圖中B為靈芝，屬于真菌；ACD為細(xì)菌的三種不同形態(tài)，根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類(lèi)型．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是知道真菌的主要特征和常見(jiàn)的例子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖中的內(nèi)容回答下列問(wèn)題．
（1）四幅圖分別表示人體的第幾道防線(xiàn)？
（2）所示的幾道防線(xiàn)分別屬于人體的那種免疫？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)（四）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

1．上圖所示的五種動(dòng)物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序?yàn)?u>               。（填序號(hào)）
2．E用_______呼吸，B用________呼吸。
3．D與A、B、C、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____________。
4．與D的發(fā)育過(guò)程相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期為_(kāi)______ _。
5．A為丹頂鶴，每年冬天，丹頂鶴都會(huì)從黑龍江飛往我省鹽城市沿海地區(qū)過(guò)冬，這屬于         行為。
6．C 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱(chēng)為             。
7．上圖所示的五種動(dòng)物中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有E大熊貓和         (填序號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖所示的幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[    ]     類(lèi)植物，這類(lèi)植物中的           是單細(xì)胞植物。
（2）A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了                 等器官，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)       ，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
（3）B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生        ，但B類(lèi)植物的種子有     包被，C類(lèi)植物的種子是        的，沒(méi)有     包被。
（4）具有根、莖、葉的植物有                  (填符號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省八年級(jí)寒假作業(yè)（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

1．上圖所示的五種動(dòng)物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序?yàn)?u>               。（填序號(hào)）

2．E用_______呼吸，B用________呼吸。

3．D與A、B、C、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____________。

4．與D的發(fā)育過(guò)程相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期為_(kāi)______ _。

5．A為丹頂鶴，每年冬天，丹頂鶴都會(huì)從黑龍江飛往我省鹽城市沿海地區(qū)過(guò)冬，這屬于         行為。

6．C 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱(chēng)為             。

7．上圖所示的五種動(dòng)物中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有E大熊貓和         (填序號(hào))。

 

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