【題目】將下列昆蟲與其發(fā)育方式對(duì)應(yīng)起來:
①蟋蟀 ②家蠶 ③蟬 ④螻蛄 ⑤蜜蜂
A.不完全變態(tài) B.完全變態(tài)
【答案】①——A ②——B ③——A ④——A ⑤——B
【解析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的,它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。像蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識(shí),掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖并按要求填空,某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動(dòng)物,欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)某同學(xué)將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類,蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類,他進(jìn)行分類的依據(jù)是________________。因此蟾蜍、蜂鳥、貓屬于______________動(dòng)物。
(2)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,依靠_________________________呼吸。
(3)貓?jiān)谏嘲l(fā)育方面的主要特點(diǎn)是__________________。
(4)蟾蜍的幼體生活在水中,用_____呼吸;成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用_____呼吸,皮膚裸露且濕潤(rùn)能夠輔助呼吸。
(5)像蜂鳥一樣,絕大多數(shù)鳥類都會(huì)飛,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)鳥類適于飛行的外部形態(tài)特征:___________________;_______________________________。鳥的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的_____與肺相通,起到輔助呼吸的作用,鳥類獨(dú)特的呼吸方式為__________________。
(6)上述各種動(dòng)物中,在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為方式上最復(fù)雜的是________________。
(7)圖中屬于恒溫動(dòng)物的是__________________。
(8)蜜蜂是昆蟲的一種,請(qǐng)寫出昆蟲的基本特征:______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過( )
A. 一層細(xì)胞B. 兩層細(xì)胞C. 三層細(xì)胞D. 四層細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆科植物根部往往有很多瘤狀物,這些根瘤中有很多根瘤菌。以下關(guān)于根瘤菌與豆科植物關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 根瘤菌不利于豆科植物的生長(zhǎng)
B. 根瘤菌靠植物提供的有機(jī)物生活
C. 根瘤菌為植物提供含氮物質(zhì)
D. 根瘤菌與豆科植物互利共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)按圖回答問題:
(1)圖中屬于無脊椎動(dòng)物的是______。
(2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動(dòng)物,進(jìn)行氣體交換的器官依次是氣管和______。
(3)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?______。
A.均減少 B.均增加 C.家兔增加,蛇減少 D.蛇減少,家兔不變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞的卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育,但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界( )
A.具有陽光
B.具有空氣
C.溫度太高
D.溫度太低
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如方框內(nèi)所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是
A. 脊柱的有無B. 體溫是否恒定
C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡內(nèi)的氣體與血液中的氣體相比,肺泡中的______比血液中的______濃度高;血液中的__________比肺泡中的__________濃度高。
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