11.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,其生殖方式是分裂生殖.
(2)綠色植物能進(jìn)行光合作用從而促進(jìn)了植物的生長,請寫出該過程的表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣
(3)請寫出圖中的食物鏈:植物→昆蟲→食蟲鳥.

分析 由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生產(chǎn)者(綠色植物能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng).);消費者(動物直接或間接的以植物為食,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).);分解者(細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活).
(2)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者.生物與生物之間的關(guān)系有:競爭、合作和捕食.
據(jù)此解答本題.

解答 解:(1)細(xì)菌的營養(yǎng)方式:細(xì)菌細(xì)胞體內(nèi)沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),即只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生物生活;并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者. 細(xì)菌的生殖方式:分裂生殖,也就是一個細(xì)菌成兩個細(xì)菌.
(2)光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.用式子表示:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終止是最高級消費者,箭頭指向捕食者.如“植物→昆蟲→食蟲鳥”是該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈.
故答案為:(1)分解;分裂;
(2)二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;
(3)植物→昆蟲→食蟲鳥.

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各部分的功能以及食物鏈的書寫.

練習(xí)冊系列答案
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20.如圖為一生長旺盛的植物體示意圖,A、B表示不同的物質(zhì).請根據(jù)圖示回答下列問題:
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(3)如果A是二氧化碳,B是氧氣,則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動是呼吸作用;
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