3.請(qǐng)據(jù)圖,完成有關(guān)圖解,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)完成上例圖解:請(qǐng)?jiān)谑芫袮和受精卵B的圓圈內(nèi)填寫(xiě)正確的全部的染色體組成并標(biāo)注性別.
(2)社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?不正確.說(shuō)出理由:女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,而男性可以產(chǎn)生兩種精子,且這兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等.
(3)一對(duì)夫婦結(jié)婚后生第一個(gè)孩子是女孩,生第二個(gè)孩子還是女孩的幾率是50%.兩個(gè)孩子的眼睛都長(zhǎng)得特別像父親,這在遺傳學(xué)上叫遺傳,而兩個(gè)孩子的耳垂形態(tài)卻表現(xiàn)不同,這在遺傳學(xué)上叫變異.

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此性別遺傳圖解如圖:
(2)從性別遺傳圖解看出,受精時(shí),如果是含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,那么這個(gè)受精卵就發(fā)育成女孩;如果是含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,那么這個(gè)受精卵就發(fā)育成男孩.因此從性染色體的來(lái)源來(lái)看,是生男還是生女,決定于父親.因此社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由女性決定的,不正確;理由:子代的性別是由卵細(xì)胞與何種類型的精子結(jié)合決定.
(3)男性產(chǎn)生的兩種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是相等的,即生男生女的幾率是一樣的,都是50%,因此無(wú)論生第幾胎,生男孩的幾率都是50%;親子代之間在性狀上的相似性叫遺傳,兩個(gè)孩子的眼睛都長(zhǎng)得特別象父親,這在生物學(xué)上叫遺傳.而兩個(gè)孩子的耳垂形態(tài)卻表現(xiàn)不同,這在遺傳學(xué)上叫變異.
故答案為:(1)

(2)不正確;均等 
(3)50%;遺傳;變異

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生男生女的幾率是均等的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下列關(guān)于人類的起源和生殖,敘述錯(cuò)誤的是( 。
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C.胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官
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12.“我們從哪里來(lái)?”“我們是怎樣繁殖和生長(zhǎng)發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一個(gè)比較科學(xué)的詮釋,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿烁拍顖D表達(dá)的信息才更清晰.試分別寫(xiě)出它們所表達(dá)的概念:A森林古猿、B受精卵.
(2)男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸,它還能分泌雄性激素,使男性從青春期開(kāi)始就表現(xiàn)出明顯的第二性征.
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的輸卵管內(nèi),它通過(guò)不斷地分裂,分化逐漸發(fā)育成胚胎、胎兒.其中,胎兒已具有了人形,能通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)將廢物排出.
(4)一般來(lái)說(shuō),從形成B開(kāi)始到第38周,胎兒就發(fā)育成熟了,這是,產(chǎn)婦的垂體會(huì)分泌催產(chǎn)素,進(jìn)而引起子宮收縮產(chǎn)出嬰兒.這種人體的調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié).

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