分析 生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀
解答 解:(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).所以,小強(qiáng)雙眼皮的基因表現(xiàn)為AA和Aa.
(2)遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.小強(qiáng)的妹妹和小強(qiáng)以及小強(qiáng)的父親眼皮不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異現(xiàn)象.
(3)小強(qiáng)的妹妹是單眼皮,基因組成為aa.子女的基因是來(lái)自于父母雙方,所以小強(qiáng)媽媽的叫基因中肯定有一個(gè)隱形基因a,又由于小強(qiáng)的媽媽是雙眼皮,是顯性性狀,所以肯定至少有一個(gè)顯性基因A,所以小強(qiáng)媽媽的基因組成為Aa.
(4)一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個(gè)顯性一個(gè)隱性.假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制.遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,是雙眼皮的幾率是75%.
故答案為:(1)AA;Aa
(2)變異
(3)Aa
(4)75%
點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞來(lái)進(jìn)行.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | .(1)(2) | B. | (3)(4) | C. | (2)(4) | D. | (1)(3) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成年前身高增長(zhǎng) | B. | 強(qiáng)光下瞳孔變小 | ||
C. | 血糖含量能保持穩(wěn)定 | D. | 男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物鏡 | B. | 目鏡 | C. | 反光鏡 | D. | 玻片標(biāo)本 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 | 食物 | 加入物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑1克 | 清水2毫升 | 攪拌 | 37度 | 碘液 | ? |
2 | 饅頭碎屑1克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 37度 | 碘液 | ? |
3 | 饅頭碎屑1克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 10度 | 碘液 | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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