【題目】同樣是“蟲”,卻是屬于不同的動物類群,下列描述正確的是

A.渦蟲—體表有角質(zhì)層,有口無肛門

B.蛔蟲—身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門

C.蝗蟲—身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D.地蟲(即蚯蚓)—身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成

【答案】D

【解析】

1)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng),無體腔,有口無肛門。
2)線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),線形動物體表有角質(zhì)層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。
3)節(jié)肢動物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
4)環(huán)節(jié)動物的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。

A、渦蟲屬于扁形動物,有口無肛門,體表沒有角質(zhì)層,錯誤。

B、蛔蟲屬于線形動物,有口有肛門,身體不分節(jié),錯誤。

C、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,用氣管呼吸,身體表面具有外骨骼,沒有外套膜,錯誤。

D、蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物,正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是( )

A.使社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快越好

B.使社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)自然資源和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致

C.人類只能利用可再生資源,不能利用不可再生資源

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【題目】“雜交水稻之父”______院士成功的用野生水稻與普通水稻雜交培育出雜交稻新品種。

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【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運(yùn)動

B.人自出生后體內(nèi)的血液才進(jìn)行循環(huán)

C.嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長和發(fā)育的開始

D.男性與女性生殖器官的差異是區(qū)別人類性別的主要依據(jù)

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【題目】下列關(guān)于種子的說法,不正確的是( 。

A. 炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉

B. 將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞

C. 菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽

D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚

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【題目】為了研究螞蟻對金合歡的影響,某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實驗探究,并得到了如表所示的實驗結(jié)果,請據(jù)表分析,下列說法正確的是

金合歡幼苗的生長情況

號沒有螞蟻棲居的金合歡

號有螞蟻棲居的金合歡

10個月的存活率/%

43

72

幼苗生長的

高度/厘米

325日至416

0→6.2

0→31.0

417日至63

6.2→10.2

31.0→72.9

A.該實驗的變量是幼苗的高度和存活率B.該實驗的對照組是號,實驗組是

C.實驗表明,動物可以幫助植物傳播種子D.實驗表明,螞蟻能促進(jìn)合歡幼苗的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物與其對應(yīng)的特征不正確的是( )

A.帶魚——用鰓呼吸,通過軀干和尾的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

B.蜻蜓——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼

C.朱鹮——身體呈流線型,體表被覆羽毛,體溫恒定

D.蝙蝠——有龍骨突,體表被覆羽毛,胎生、哺乳,體溫恒定

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【題目】有的人笑起來,臉上有一個酒窩,很漂亮。人類的有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,F(xiàn)一對有酒窩的夫婦,生了兩小孩,一個有酒窩,一個沒有酒窩,你認(rèn)為有酒窩的性狀是

A.顯性性狀B.隱性性狀C.兩者都不是D.無法判斷

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【題目】我們平時吃甘蔗時,食用的是甘蔗莖的部位。它在甘蔗植株的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____。食用的過程中,首先要剝?nèi)ジ收崆o堅韌的皮,說明莖有_____組織;咀嚼甘蔗的莖時會有很多的甜汁,說明莖內(nèi)有_____組織;咀嚼后剩下的渣滓中有很多_____組織。

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