【題目】下圖是有關(guān)生物多樣性的概念圖,下表中選項正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。生物種類的多樣性即物種的多樣性,物種的多樣性是指物種和物種間差異的多樣性,是生物多樣性的重要體現(xiàn);虻亩鄻有裕锏男誀钐卣魇怯苫蚩刂频,生物的細胞內(nèi)有成千上萬個基因。不同物種的生物基因有較大差別,同種生物不同個體之間基因也有差異,每種生物都是一個豐富的基因庫。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性,基因的多樣性是生物多樣性中最基本、起決定作用的多樣性。
生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000多種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性,生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性;生物種類的多樣性和生物環(huán)境組成了不同的,即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
瓶 | 瓶 | 瓶 | 瓶 | |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量水藻 | ||
4 | 各加入兩條相同狀況的小魚 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小魚生存時間 | 天 | 天 | 天 | 2天 |
分析并回答:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是________
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是________
(3)D裝置中,小魚存活時間A裝置中存活的時間短,最可能的原因是________
(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)肺動脈是圖中的標號____;主動脈是圖中的標號___。
(2)心臟的四腔中流動脈血的是(三)和______;流靜脈血的是(一)和_____。
(3)用手捏時,心臟壁最厚的是_____。(填標號或結(jié)構(gòu)名稱都可)
(4)肺循環(huán)的起點是_______終點是__________。(填標號或結(jié)構(gòu)名稱都可)
(5)心房與心室之間、心室與動脈之間都有能開閉的________保證了血液能按一定方向流動。
(6)有人說“人的一生中心臟不斷跳動,所以心臟從不休息”。這種說法是____的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南京中山陵一帶有一種不起眼的小草—琉璃草,最新研究證實琉璃草具有抗淋巴結(jié)核的功效。這一發(fā)現(xiàn)說明許多現(xiàn)在還不了解的野生生物( )
A.具有直接價值 B.具有間接價值
C.具有潛在價值 D.沒有價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】瞧!下圖中甲是英姿颯爽的“卡通警察”,乙是人體肌肉與骨、關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體完成甲圖右手敬禮動作時,乙圖[①]________處于_______狀態(tài),②的兩端至少應(yīng)附在____________塊不同的骨上,此時,起支點作用的是乙圖中的______(填序號)。
(2)“紅燈停、綠燈行”,從行為的獲得途徑看,屬于___________行為,交通法規(guī)是個寶,人人都要遵守好!
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