【題目】野鴨湖是北京唯一的濕地鳥類自然保護區(qū),每年有大批遷徙的水鳥在此中轉(zhuǎn)。研究者在1~12月,每半個月用高倍望遠鏡對觀察到的水鳥進行分類計數(shù),結(jié)果如如圖所示。下列分析不正確的是( 。
A.春、秋兩季是野鴨湖觀鳥的最佳時期
B.鳥類的遷徙體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.野鴨湖為遷徙的水鳥提供了食物和棲息地
D.水鳥遷徙不會影響野鴨湖其它生物的數(shù)量
【答案】D
【解析】
自然保護區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區(qū)域。
A. 如圖,3-4月份和10-11月份鳥類數(shù)目最多,因此春、秋兩季是野鴨湖觀鳥的最佳時期,正確。
B. 鳥類為了食物、溫度而遷徙,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),正確。
C. 野鴨湖為遷徙的水鳥提供了食物和棲息地,所以春、秋兩季來鳥的數(shù)目多,生態(tài)價值很高,正確。
D. 水鳥遷徙來,會使?fàn)帄Z其他鳥類的食物和棲息環(huán)境,導(dǎo)致其他鳥類的數(shù)量受到影響,會使被鳥吃的昆蟲等生物數(shù)量減少,錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】阿離同學(xué)用顯微鏡觀察贛南臍橙果肉細胞臨時裝片,據(jù)圖回答下列問題:
(1)臍橙果實在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于________,在臨時裝片制作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)________。
(2)觀察裝片時,要將圖乙中a細胞移到視野中央,應(yīng)將玻片向________(填“左”或“右”)移動。該裝片中的細胞與人的口腔上皮細胞一樣都具備________這種“能量轉(zhuǎn)換器”。
(3)贛南臍橙的口感在一眾橙子中獨樹一幟,其根本原因是圖丙中的________(填圖中序號)中的遺傳物質(zhì)決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系,下列分析不正確的是( 。
A.過程①由生產(chǎn)者完成,過程③由分解者完成
B.水藻將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,能量可沿食物鏈流動
C.食物鏈上的生物共同參與,即可完成物質(zhì)循環(huán)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些植物如含羞草,它受到觸碰時,展開的葉面會合攏,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的( )
A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物需要呼吸
C. 生物對外界刺激作出反應(yīng) D. 生物是由細胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將蠶豆根尖橫切后,觀察到根尖某一區(qū)域的表皮細胞向外形成突起,如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該區(qū)域是根尖的伸長區(qū)
B.該區(qū)域細胞的突起主要起支撐作用
C.該區(qū)域是吸收水分的主要部位
D.該區(qū)域沒有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和“老馬識途”從行為獲得的途徑來看分別屬于( 。
A. 先天性行為、先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
C. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為 D. 學(xué)習(xí)行為、先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌的運動與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是
A. 甲圖演示吸氣,膈肌舒張
B. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮
C. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮
D. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:
(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是_____的成分.
(2)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實驗提供能量.
(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是_____.
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