【題目】線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物復(fù)雜且高等的地方是 。

A生殖器官發(fā)達(dá) B消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C消化管前端有口,后端有肛門 D身體細(xì)長(zhǎng),雌雄異體

【答案】C

【解析】

試題分析:生器官發(fā)達(dá)、消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、身體大多細(xì)長(zhǎng)呈線形,都不能表明線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物復(fù)雜而且高等,故ABD錯(cuò)誤;扁形動(dòng)物有口無(wú)肛門,而線形動(dòng)物的消化管的前端有口,后端有肛門,能說(shuō)明線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物復(fù)雜而且高等,故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的C代表___________,它誕生于________,圖中已具有根莖葉的分化且生活在陰濕陸地上的植物類群是[ ]__________

(2)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進(jìn)化來(lái)的,它能真正生活在陸地上的原因主要是 __________。

(3)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果實(shí)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,口味佳,倍受人們歡迎。研究表明不同品種番茄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量差異顯著(如下表),可通過(guò)雜交育種的方法提高某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量,獲得番茄新品種。請(qǐng)回答:

品種

可溶性固形物
%

可溶性蛋白質(zhì)
mg·g-1

可溶性糖
%

維生素C
mg·kg-1

番茄紅素
μg·m L-1

秀光306

4.17

2.42

4.04

651.0

0.117

金棚1號(hào)

4.10

2.03

4.16

721.0

0.074

東農(nóng)708

4.18

2.30

4.17

605.8

0.054

宇番1號(hào)

4.33

1.96

4.09

605.8

0.011

(1)表中番茄果實(shí)中所含的可溶性蛋白質(zhì)屬于大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須在人體的胃和________內(nèi),被蛋白酶等消化成可溶性小分子,才能被小腸吸收。

(2)秀光 306品種果實(shí)中可溶性蛋白質(zhì)和番茄紅素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高,科研工作者欲通過(guò)人工雜交的方法提高其維生素C和可溶性糖含量,最好選擇上表中的________品種與之進(jìn)行人工雜交。將秀光306花蕾中的所有雄蕊去除,作為人工雜交的________。

A.父本 B.母本

(3)給秀光306品種人工授粉成功后,在胚珠中,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和________,最終發(fā)育成________。播種雜交獲得的種子,長(zhǎng)成植株后,葉片合成的可溶性糖等有機(jī)物通過(guò)________組織運(yùn)輸?shù)椒训墓麑?shí)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珊瑚礁是由珊瑚蟲的蟲體外層細(xì)胞所分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)形成的,珊瑚蟲屬于

A. 扁形動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 腔腸動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說(shuō)法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問(wèn)題的式樣裝置,請(qǐng)觀察思考后回答下列問(wèn)題:

(1)在實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)裝置進(jìn)行反復(fù)消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是______________。

(2)A裝置內(nèi)電極的作用是_____________。

(3)模擬原始生命誕生環(huán)境的裝置是____________________________(填“A”、“B”或“C”)。

(4) 此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是( )

A. 是否直立行走

B. 能否使用天然工具

C. 能否制造簡(jiǎn)單的工具

D. 是否學(xué)會(huì)人工取火

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李某最近一段時(shí)間皮膚粗糙,一到夜晚就看不清物體,那么他的飲食應(yīng)適量增加下列哪些食物( )

A. 動(dòng)物肝臟、胡蘿卜、黃玉米

B. 花生、奶油、蛋黃

C. 豆類、糙米、全粒谷物

D. 水果、新鮮蔬菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖甲中可以看出,染色體是由[ ]_____和[ ]_____組成。

(2)據(jù)圖乙、丙判斷,圖甲為_____(填“男性”或“女性”) 染色體組成圖,體細(xì)胞中染色體是____________存在的,23對(duì)染色體里包含________個(gè)DNA分子,他產(chǎn)生精子的染色體組成是_______________。

(3)若乙、丙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,如再生第二胎,生男孩的可能性約為_________。

(4)若乙、丙是一對(duì)夫婦,乙的X染色體上帶有致病基因,夫婦倆生有一個(gè)女兒,請(qǐng)你推測(cè)這個(gè)致病基因傳給女兒的可能性約為___________。

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