【題目】下列是草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，都屬于消費(fèi)者的是（ ）
A.細(xì)菌、真菌等微生物
B.草、灌木、喬木
C.松鼠、鳥、蛇
D.草、細(xì)菌、兔

【答案】C
【解析】A、細(xì)菌、真菌等微生物，都是分解者，A不符合題意；
B、草、灌木、喬木都是綠色植物，因此都屬于生產(chǎn)者，B不符合題意；
C、松鼠、鳥、蛇都是動(dòng)物，都屬于消費(fèi)者，C符合題意；
D、草屬于生產(chǎn)者，細(xì)菌是分解者、兔是消費(fèi)者，D不符合題意。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天上課門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.打“呵欠”會(huì)傳染
B.同學(xué)想睡覺
C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳
D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】斑馬是一種能夠迅速奔跑的動(dòng)物，在它的運(yùn)動(dòng)過程中，起支架、杠桿作用的結(jié)構(gòu)是 ， 起動(dòng)力作用的是 ， 使四肢活動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民給莊稼施肥后，一般要適量澆水，這樣做的目的是（ ）
A.增加土壤溶液的濃度，有利于根吸收無機(jī)鹽
B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.防止土壤板結(jié)
D.降低土壤溶液濃度，防止燒苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖，下列描述正確的是（　�。�

A. a模擬呼氣動(dòng)作，膈肌收縮；肺收縮

B. b模擬吸氣動(dòng)作，膈肌收縮；肺擴(kuò)張

C. a模擬吸氣動(dòng)作，膈肌收縮；肺擴(kuò)張

D. b模擬呼氣動(dòng)作，膈肌收縮；肺擴(kuò)張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人的心臟節(jié)律性搏動(dòng)圖片，按心臟每次跳動(dòng)的過程排序應(yīng)是（　　）

A. ①一③一②B. ②一①一③C. ③一①一②D. ①一②一③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)生洪澇災(zāi)害后，一些植物往往會(huì)發(fā)生爛根而死亡。其主要原因是洪澇災(zāi)害……（ ）
A.抑制植物的光合作用
B.抑制植物根的呼吸作用
C.破壞植物的組織器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取面包碎屑放在載玻片上，滴上一滴碘酒后顯藍(lán)色，這說明面包中含有大量的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，骨骼肌所受到的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案