【題目】下列哪一項不是基因工程的應(yīng)用實例 ( )

A. 科學(xué)家將人的生長激素基因連接到大腸桿菌的DNA上，培育出了能生產(chǎn)生長激素大腸桿菌

B. 科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，培育出了抗凍番茄

C. 我國農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲棉

D. 袁隆平院士培育的雜交水稻

【答案】D

【解析】雜交水稻是用野生水稻和普通水稻進行雜交得到的新品種，不屬于基因過程的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】放線菌的菌絲分成__________、__________和孢子絲三種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)我們做運動時，［_____］中的滑液可以減少兩骨之間的摩擦，［_____］可以在兩骨之間起緩沖作用。

（2）體育鍛煉能使關(guān)節(jié)的[ ]___________及其周圍的韌帶增厚并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的內(nèi)在因素是(　　)

A. 產(chǎn)生了可遺傳的變異 B. 產(chǎn)生了有利變異

C. 產(chǎn)生了不利變異 D. 產(chǎn)生了不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白頭葉猴是我國特有的瀕危靈長類動物，是我國一級保護動物，保護白頭葉猴，最為有效的措施是(　　)

A. 建立自然保護區(qū)，實行就地保護

B. 制定法律，禁止人們狩獵和買賣

C. 遷出原地，在動物園中保護

D. 建立白頭葉猴的精子庫，以保護白頭葉猴的遺傳資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙只用肺呼吸．_________．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物有__________、莖、__________等器官的分化，依靠__________繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學(xué)知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細(xì)胞的過程，②表示細(xì)胞的過程。
（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于組織。不同的組織是由左圖中（填數(shù)字）所示過程形成的。植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和。根尖和芽都有組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，生殖方式為胎生的是（ ）

A．蛇 B．丹頂鶴 C．鴕鳥 D．豬

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同步練習(xí)冊答案