科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病,下列行為不會傳播艾滋病的是( )
A.靜脈注射毒品 B.與艾滋病人握手
C.不安全性行為 D.輸入含HIV的血液和血制品
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣下學期八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是自然選擇學說的主要內(nèi)容?( )
A.生存斗爭 B.生殖和發(fā)育
C.適者生存 D.遺傳和變異
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
大王花顏色鮮艷,奇臭無比,它屬于什么花?( )
A.風媒花 B.蟲媒花
C.既是蟲媒花,也是風媒花 D.既不是蟲媒花,也不是風媒花
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:填空題
為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,請回答下列問題:
(1)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是( )
A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(2)用鑷子夾取一點某物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來.在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示).發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中.說明生物具有的生命現(xiàn)象是( )
A.生物能繁殖后代 B.生物能進行呼吸
C.生物體能由小長大 D.生物體對外界刺激能做出一定的反應
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體系統(tǒng)構成的敘述中,正確的是( )
A.系統(tǒng)是由形態(tài)相似、功能相同的細胞群構成的
B.多種組織按一定的順序排列就構成系統(tǒng)
C.能共同完成一種或多種功能的多個器官,按一定次序組合在一起構成系統(tǒng)
D.系統(tǒng)是由許多功能相同或相近的器官構成的
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:選擇題
蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性,F(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交(交配),后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是( )
A.AA、Aa B.Aa、Aa C.Aa、aa D.AA、aa
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