為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，請回答下列問題:

（1）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是（ ）

A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧

C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲

（2）用鑷子夾取一點某物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是（以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”）:

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

米勒模擬原始地球條件的大氣成分制造有機物的實驗說明了（ ）

A．人類可以制造生命

B．原始地球條件和大氣成分可以生成有機物

C．由有機物可以產(chǎn)生原始生命

D．原始地球能形成原始生命

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裝飾材料中的某些有害物質(zhì)可導(dǎo)致下列哪種疾病的發(fā)生（ ）

A．兒童白血病 B．流行性感冒

C．蟯蟲病 D．乙肝病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．兩個節(jié)之間的部分叫做節(jié)間 B．只有植物的主干才是莖

C．莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間 D．莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列根屬于不定根的是（ ）

A．蒲公英根 B．辣椒根 C．槐樹根 D．蔥根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

草履蟲能凈化污水，是因為它能（ ）

A．分解污水中的有機物 B．吞食污水中的細菌

C．降解污水中的有毒物質(zhì) D．提高污水中氧含量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

從結(jié)構(gòu)層次上看，人比植物更復(fù)雜一些，這主要是由于（ ）

A．植物的組織種類少 B．人是由受精卵發(fā)育而來的

C．植物沒有神經(jīng)組織 D．人由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再構(gòu)成人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(xí)（解析版） 題型：雙選題

由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成的是（ ）

A．細胞 B．器官 C．系統(tǒng) D．個體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：八年級生物（上、下冊）綜合訓(xùn)練卷（解析版） 題型：選擇題

在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是（ ）

A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征

B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多

D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案