【題目】一般情況下,水分從根毛細(xì)胞能夠?qū)訉訚B入根內(nèi)部的細(xì)胞是因?yàn)椋?)
A. 根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
B. 根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
C. 根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
D. 根毛的內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度變化不定
【答案】A
【解析】
根毛的失水或吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和土壤溶液濃度的濃度差,只要存在濃度差,就有水的流動(dòng)。
根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,植物細(xì)胞是否失水或吸水,與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān),植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞則失水;植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度小于植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞則吸水。所以水分從根毛細(xì)胞能夠?qū)訉訚B入根內(nèi)部的細(xì)胞是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度大于內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度?梢A符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】搭乘神舟八號(hào)遨游太空的廣西桂林桂花種子,關(guān)于桂花種子在太空中可能產(chǎn)生的變異,下列說法正確的是( 。
A. 對(duì)生存一定有利 B. 是可遺傳的變異
C. 是不可遺傳的變異 D. 太空環(huán)境改變了種子的結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組,想要探究“螞蟻是否喜歡吃甜食”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下。
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒,滴管,消毒棉花,取一張紙,糖水、清水各一杯。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別加糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②取一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
(1)該實(shí)驗(yàn)的提問是:_________________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)的變量是___________。
(3)如果較多螞蟻在加________的棉花團(tuán)處聚集,則說明螞蟻喜歡吃甜食。
(4)為了獲取準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是為了______________。
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【題目】下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 鯉魚用鰭游泳 B. 蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸
C. 家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D. 獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( )
A. 12條B. 24對(duì)C. 12對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色,與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是( )
A. 保護(hù)組織B. 營養(yǎng)組織C. 分生組織D. 輸導(dǎo)組織
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 鳥類身體被有羽毛、前肢變成翼,與飛行生活相適應(yīng)
B. 節(jié)肢動(dòng)物身體分頭、胸、腹三部分,與飛行生活相適應(yīng)
C. 鯽魚體表覆蓋黏滑的鱗片,身體呈流線型,與水生生活相適應(yīng)
D. 哺乳動(dòng)物的皮膚,有利于防止體內(nèi)水分的散失,與陸地生活相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物類群的判斷中,完全正確的是( )
A. 螳螂、蝴蝶和蜘蛛都是昆蟲 B. 鯽魚、章魚和草魚都是魚類
C. 蘭花、菊花和荷花都是被子植物 D. 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細(xì)菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是( 。
A. 小腸內(nèi)有腸腺,分泌的消化液中含多種消化酶
B. 小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D. 小腸絨毛壁內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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