【題目】小李不小心擦傷了皮膚,但沒(méi)有出血,只滲出了一些透明的液體,說(shuō)明他損傷了皮膚的( )
A. 表皮 B. 真皮 C. 皮下組織 D. 脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于莖中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)敘述,正確的是( )
A.篩管,從上往下運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B.導(dǎo)管,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
C.導(dǎo)管,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物
D.篩管,從下往上運(yùn)輸有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是( )
①有輸導(dǎo)組織 ②產(chǎn)生種子 ③有莖、葉的分化 ④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察發(fā)現(xiàn),甲地產(chǎn)的花生種子比乙地產(chǎn)的大.是什么原因?qū)е聝傻鼗ㄉN子的大小有差異?某科學(xué)興趣小組進(jìn)行探究:隨機(jī)選取兩地花生種子各100粒,在同一地點(diǎn)分別種植,收獲后再分別隨機(jī)選取兩類花生種子各500粒,對(duì)其長(zhǎng)軸進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如圖.其它地點(diǎn)試驗(yàn)結(jié)果相似.
(1)選取花生的種子各100粒而不是各1粒花生種子的目的是_____,花生植株能通過(guò)_____作用合成有機(jī)物.
(2)生物的變異可分成兩類.分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,兩地花生品種的長(zhǎng)軸平均長(zhǎng)度差異屬于_____的變異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:電腦輻射對(duì) 的身體有沒(méi)有傷害?
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是 ( )
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開(kāi)機(jī) C.大鼠的身體狀況
(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。
(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。
(5)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年泰安市在徂徠山及大汶河流域發(fā)展萬(wàn)畝葡萄園,請(qǐng)結(jié)合水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的相關(guān)知識(shí),分析回答。
(1)甲圖中制作果酒所必需的是[ ]______________。
(2)乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖,說(shuō)明________________________。
(3)B在分類上屬于______________,與A相比其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體的敘述不正確的是( )
A. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)
B. 抗體能特異性的與抗原相結(jié)合
C. 侵入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗原物質(zhì)
D. 抗體可長(zhǎng)時(shí)間存留在人體內(nèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖甲表示某植物葉片橫切面示意圖,圖乙表示葉片內(nèi)進(jìn)行的三種生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中[ ]________細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。
(2)圖乙中b表示植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式經(jīng)葉片的________散失。
(3)填表并比較a與c兩種生理活動(dòng)過(guò)程的區(qū)別:
比較項(xiàng)目 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 |
a | 貯存能量 | |||
c | 有光、無(wú)光都可 |
_________________
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