【題目】近年泰安市在徂徠山及大汶河流域發(fā)展萬(wàn)畝葡萄園,請(qǐng)結(jié)合水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的相關(guān)知識(shí),分析回答。
(1)甲圖中制作果酒所必需的是[ ]______________。
(2)乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖,說(shuō)明________________________。
(3)B在分類(lèi)上屬于______________,與A相比其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。
【答案】 A酵母菌 溫度影響酵母菌的生活(生長(zhǎng)和繁殖) 細(xì)菌 無(wú)成形的細(xì)胞核
【解析】試題分析:圖甲是部分細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)圖,A內(nèi)有液泡,外有細(xì)胞壁,是酵母菌。B有鞭毛,內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核,單細(xì)胞生物,應(yīng)該是細(xì)菌。乙圖是產(chǎn)酒量與溫度的關(guān)系圖,釀酒要用到酵母菌。微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用。
(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,釀酒時(shí)要用到A酵母菌,A酵母菌可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。制醋要用到B醋酸菌,B醋酸菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸。
(2)由上題可知,釀酒時(shí)要用到A酵母菌,A酵母菌可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,分析乙圖的曲線可知,在適當(dāng)?shù)臏囟确秶鷥?nèi),隨著溫度的升高,酵母菌的活性增強(qiáng),利于發(fā)酵,產(chǎn)生較多的酒精,但隨著溫度的繼續(xù)升高,超過(guò)了酵母菌的最適宜溫度,溫度過(guò)高會(huì)抑制酵母菌的活性,直至殺死酵母菌,產(chǎn)酒量會(huì)慢慢降低。這說(shuō)明酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度。
(3)B是細(xì)菌,因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū)。
(4)由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到水果,并利用其中的有機(jī)物生長(zhǎng)和大量繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此其腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,夏天溫度適宜,利于微生物的大量繁殖,進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物,導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)。
由上可知,食品腐敗的原因是微生物的生長(zhǎng)和繁殖,因此保存食品就要?dú)⑺阑蛞种莆⑸锏纳L(zhǎng)和繁殖,如保存水果時(shí)我們常用低溫冷藏的方法,低溫能抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)低溫還可以抑制其呼吸作用,減少水果內(nèi)有機(jī)物的分解,利于水果的保鮮。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果、衰老和死亡,對(duì)此請(qǐng)分析回答:
(1)在春天,花生早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的_____________,大豆播種前要翻耕土壤的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的______________。
(2)農(nóng)諺“鳥(niǎo)靠樹(shù),魚(yú)靠河,莊稼望好靠肥多”,莊稼長(zhǎng)得好需要肥料里的______________,這類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有多種,如果植株長(zhǎng)得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,說(shuō)明植物缺乏______________。
(3)下圖表示被子植物的受精過(guò)程,[3]______________里的[4]______________與來(lái)自1的一個(gè)[5]______________結(jié)合,形成受精卵。受精作用完成后,[2]______________發(fā)育為果皮,3發(fā)育為______________,受精卵發(fā)育為______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬棗又名凍棗、蘋(píng)果棗等,是我國(guó)優(yōu)良鮮食棗品種。果實(shí)中含有多種人體需 要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。近些年來(lái)其栽培面積不斷擴(kuò)大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán) 剝的方法(如圖2所示)提高果實(shí)品質(zhì)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖1中①主要是由花中________發(fā)育來(lái)的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來(lái)的。
(2)環(huán)剝冬棗枝條,暫時(shí)中斷光合作用制造的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)向根部運(yùn)輸,以滿足果樹(shù)開(kāi)花和結(jié)果所需的條件,提高果實(shí)品質(zhì)。單果重是衡量果實(shí)發(fā)育的指標(biāo)之一?蒲腥藛T選擇大小一致、長(zhǎng)勢(shì)良好的冬棗品種進(jìn)行環(huán)剝實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后測(cè)定單果重,
結(jié)果如圖3所示。
①對(duì)照組的處理方法是____________。
②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同________處理,對(duì)冬棗單果重的影響。
③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是________。
由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。
(3)同學(xué)們通過(guò)查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長(zhǎng)需要某些無(wú)機(jī)鹽,缺乏某種無(wú)機(jī)鹽會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。由此同學(xué)們確定了進(jìn)一步研究的問(wèn)題:含__________的無(wú)機(jī)鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。
冬棗所需無(wú)機(jī)鹽 | 氮 | 磷 | 鉀 |
缺少時(shí)表現(xiàn)癥狀 | 葉黃 | 開(kāi)花少,不結(jié)果 | 葉緣干枯,果實(shí)小 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李不小心擦傷了皮膚,但沒(méi)有出血,只滲出了一些透明的液體,說(shuō)明他損傷了皮膚的( )
A. 表皮 B. 真皮 C. 皮下組織 D. 脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅測(cè)量肺活量得到數(shù)據(jù)是:第1次3500ml,第2次3100ml,第3次2900ml,則她的肺活量是( )
A. 3500ml B. 3100ml C. 3000ml D. 3200ml
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用是綠色植物的重要生理活動(dòng),如圖是有關(guān)圖示。請(qǐng)分析回答:
(1)綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用,原因是它能通過(guò)光合作用制造______,前一種物質(zhì)是其他生物食物和能量的直接或間接來(lái)源,后一種物質(zhì)對(duì)維持生物圈的______具有重要作用。
(2)由甲圖分析,綠色開(kāi)花植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[]______,利用銀邊天竺葵(其銀邊不含該結(jié)構(gòu))探究該結(jié)構(gòu)是光合作用場(chǎng)所時(shí),用酒精將葉片脫色前的實(shí)驗(yàn)步驟是______。
(3)科學(xué)家研究二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)某綠色開(kāi)花植物光合作用強(qiáng)度的影響得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖。在b~c段,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高的曲線是______。在二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度適宜的條件下,如果溫度高于35℃,該綠色開(kāi)花植物的光合作用強(qiáng)度下降,原因是:為避免______,葉片的[]______關(guān)閉,這導(dǎo)致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用強(qiáng)度下降。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】直方圖表示17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕的數(shù)量,完成下列問(wèn)題:
(1)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕的速度加快是在哪一年以后?
(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕速度加快的原因。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng),據(jù)圖回答:(注:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)植物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自細(xì)胞的_____作用。
(2)葉片 a 脫色滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色,葉片 b 脫色滴加碘液后不變色,說(shuō)明綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____氣體,該生理活動(dòng)主要在細(xì)胞的_____中進(jìn)行, 光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和_________。
(3)植物根吸收的水分主要通過(guò)莖中的_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)在_____作用,一部水分用于植物體的生理活動(dòng),多余的水分通過(guò)葉片中 的氣孔散失到大氣中,參與生物圈中的_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖一是鼠婦的形態(tài)圖,圖二和圖三是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖,據(jù)圖回答:
(1)由圖一可以看出鼠婦屬于_____(填“脊椎”或“無(wú)脊椎”)動(dòng)物。
(2)圖二中的實(shí)驗(yàn)變量是_____,探究的問(wèn)題是_____。
(3)將l0只鼠婦放入圖三的實(shí)驗(yàn)裝置中,l0 分鐘后,統(tǒng)計(jì)鼠婦數(shù)量,重復(fù)進(jìn)行 5 次實(shí)驗(yàn)。在細(xì)干土處的鼠婦數(shù)量分別是 3只、1只、1只、0只、1只,據(jù)此可以得出鼠婦適合生長(zhǎng)在_____的環(huán)境中。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該怎樣處理鼠婦?_____。
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