某同學在完成“饅頭載口腔中的變化”的實驗過程中,將A、B二支試管進行了如下處理:
步驟
試管
第一步 第二步 第三步
A 饅頭碎屑+2毫升唾液 攪拌 置于37℃溫水中,7分鐘后取出冷卻并滴加碘液
B 饅頭碎屑+2毫升清水 攪拌
請回答下面有關問題:
(1)A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應該______,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的______過程,將試管 置于37℃溫水中的目的是______.
(3)本實驗的實驗組是______(填字母),另一組則起______作用.
(4)碘液具有使淀粉變藍色的特性,請推測一下,試管中不會變藍色的是______,原因是______.
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.因此,A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應該是相等的,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的咀嚼,有利于饅頭的消化;酶的催化作用受溫度的影響,在體溫37℃下酶催化作用最強,因此在實驗中應將實驗裝置放在37℃左右的溫水中.
(3)對照實驗根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.因此,本實驗的實驗組是B,另一組對照起作用.
(4)A組為饅頭碎屑+唾液,口腔中的唾液淀粉酶把淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不會變藍;因此,試管中不會變藍色的是A,原因是淀粉被唾液消化了.
故答案為:
(1)相等;
(2)咀嚼;酶的消化需要適宜的溫度;
(3)B;對照;   
(4)A;淀粉被唾液消化了.
練習冊系列答案
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某同學在完成“饅頭載口腔中的變化”的實驗過程中,將A、B二支試管進行了如下處理:
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第一步 第二步 第三步
A 饅頭碎屑+2毫升唾液 攪拌 置于37℃溫水中,7分鐘后取出冷卻并滴加碘液
B 饅頭碎屑+2毫升清水 攪拌請回答下面有關問題:
(1)A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應該
相等
相等
,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的
咀嚼
咀嚼
過程,將試管 置于37℃溫水中的目的是
酶的消化需要適宜的溫度
酶的消化需要適宜的溫度

(3)本實驗的實驗組是
B
B
(填字母),另一組則起
對照
對照
作用.
(4)碘液具有使淀粉變藍色的特性,請推測一下,試管中不會變藍色的是
A
A
,原因是
淀粉被唾液消化了
淀粉被唾液消化了

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科目:初中生物 來源:2015屆山東淄博淄博區(qū)金山中學初二上期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

8分)請完成以下兩個實驗探究:

.將饅頭碎屑放入1號試管中,注入2毫升唾液并進行充分攪拌。將等量的饅頭碎屑放入2號試管中,注入2毫升清水并進行充分的攪拌,將這兩支試管放入37的溫水中10分鐘后取出。

1)向兩支試管內(nèi)滴加碘液,不變藍的是________試管。

2)兩支試管為什么要放在此37的溫水中?______________________________。

3)在該實驗中,2號試管起__________作用。把饅頭切碎并攪拌這是模擬口腔中的____________________

.某學校生物小組的同學們希望通過采集和測算空氣中塵埃粒子,來了解周圍的空氣質(zhì)量。他們同時分別在綠樹下、道路邊放置涂抹凡士林的l0片載玻片,30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計數(shù),得到實驗數(shù)據(jù):綠樹下塵埃粒子數(shù)7800個,道路邊19200個。

4)根據(jù)實驗過程,你認為他們要探究的問題是_______________________________。

5)他們分別在綠樹下、道路邊放置載玻片,其目的形成對比對照。兩種環(huán)境各放置l0片載玻片_______________________________________。這項研究通常采用的抽樣方法是__________取樣法。

6)分析實驗結果,可得出的實驗結論是_____________________________________

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某同學在完成“饅頭載口腔中的變化”的實驗過程中,將A、B二支試管進行了如下處理:
步驟
試管
第一步第二步第三步
A饅頭碎屑+2毫升唾液攪拌置于37℃溫水中,7分鐘后取出冷卻并滴加碘液
B饅頭碎屑+2毫升清水攪拌
請回答下面有關問題:
(1)A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應該________,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的________過程,將試管 置于37℃溫水中的目的是________.
(3)本實驗的實驗組是________(填字母),另一組則起________作用.
(4)碘液具有使淀粉變藍色的特性,請推測一下,試管中不會變藍色的是________,原因是________.

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科目:初中生物 來源:2006-2007學年江西省南昌市灣里區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

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步驟
試管
第一步第二步第三步
A饅頭碎屑+2毫升唾液攪拌置于37℃溫水中,7分鐘后取出冷卻并滴加碘液
B饅頭碎屑+2毫升清水攪拌
請回答下面有關問題:
(1)A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應該______,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的______過程,將試管 置于37℃溫水中的目的是______.
(3)本實驗的實驗組是______(填字母),另一組則起______作用.
(4)碘液具有使淀粉變藍色的特性,請推測一下,試管中不會變藍色的是______,原因是______.

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