【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成的。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�

A.骨、肌肉、骨骼B.骨、肌肉、關(guān)節(jié)

C.骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)D.骨骼、關(guān)節(jié)、骨

【答案】B

【解析】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié)；骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。

肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。因此動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)，對(duì)4組實(shí)驗(yàn)分別進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)裝置

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1粒玉米，不加水

一粒玉米，加水至種子高度的一半

一粒玉米，加水淹沒(méi)種子

1粒種子，加水至種子高度的一半

25℃

25℃

25℃

5℃

A.設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水、空氣和溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響

B.本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，理論上2號(hào)瓶里的種子可能萌發(fā)

C.1號(hào)瓶和3號(hào)瓶對(duì)照，可以說(shuō)明水對(duì)種子萌發(fā)的影響

D.每組實(shí)驗(yàn)只選用了一粒種子，偶然性比較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體具有體節(jié)并且分部的動(dòng)物是（ ）

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.爬行動(dòng)物D.扁形動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校組織同學(xué)們到某農(nóng)場(chǎng)“研學(xué)”，請(qǐng)分析回答：

（1）在黃瓜種植區(qū)，工作人員從雄蕊上采集花粉用毛筆涂抹到________上進(jìn)行人工輔助授粉，以提高結(jié)實(shí)率。黃瓜生長(zhǎng)過(guò)程中．所需水肥被吸收后沿________運(yùn)輸?shù)街仓旮魈帯?/span>

（2）在果樹(shù)種植區(qū)，工作人員在扦插育苗、移栽苗木。與有性生殖相比，扦插這種方式有利于________。移栽的苗木都保留著較大土坨和少量枝葉，這樣可以________，提高成活率。

（3）在農(nóng)場(chǎng)加工區(qū)，收獲的蔬菜、水果經(jīng)分揀、包裝處理后被送往各地。存儲(chǔ)、運(yùn)輸過(guò)程中一般要求低溫條件，目的是降低細(xì)胞的________，保證果蔬新鮮。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶一路，絲綢之路。其絲綢，就是經(jīng)濟(jì)型昆蟲(chóng)家蠶在發(fā)育過(guò)程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類(lèi)加工編制而成。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.家蠶的生殖方式屬于有性生殖

B.家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

C.為增加蠶絲的產(chǎn)量應(yīng)該延長(zhǎng)蛹期

D.家蠶幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（ ）

A.加強(qiáng)水肥管理，使農(nóng)作物健壯

B.進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育

C.用射線(xiàn)和藥物處理種子后進(jìn)行選育

D.選育牛群中的肉質(zhì)較佳的進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)法與觀察法的關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ）

A.單純的觀察法可以沒(méi)有實(shí)驗(yàn)

B.實(shí)驗(yàn)法也可以不用觀察

C.觀察法和實(shí)驗(yàn)法在研究動(dòng)物行為時(shí)是同等重要的

D.實(shí)驗(yàn)法中離不開(kāi)觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)完好的恐龍細(xì)胞，你認(rèn)為下列哪種方法可以培育出恐龍（ ）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.酶技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括（　　）

A.部分被分解者利用B.部分被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取

C.部分用于自身的生命活動(dòng)D.部分通過(guò)呼吸作用被消耗

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