【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[]____、[]____、[]____。
(2)體表的外骨骼的作用有________________________。
(3)蝗蟲共有____對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[]____;认x的翅共____對,是它的____器官。
(4)蝗蟲的頭部有____對觸角,____個單眼,____個復(fù)眼,口器用于________。
(5)蝗蟲腹部有________,是氣體進出的“門戶”,氣體交換的場所在氣管。
【答案】一 頭部二 胸部三 腹部保護和防止體內(nèi)水分散失三3后足兩飛行一三兩攝食氣門
【解析】
蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角1對、復(fù)眼1對、單眼3個、口器1個,胸部有兩對翅,有三對足,有外骨骼。如圖:
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圖中,一頭部、二胸部、三腹部,1觸角、2中足、3后足、4后翅。
(1)蝗蟲的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部。
(2)蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲共有3對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[3]后足。蝗蟲的翅共2對,它蝗蟲的飛行器官。
(4)蝗蟲的頭部有1對觸角,3個單眼,2個復(fù)眼,1個口器,用于攝食。
(5)蝗蟲腹部有氣門,是氣體進出的“門戶”,氣體交換的場所在氣管。
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【題目】如圖是部分動物的分類等級示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. 圖中最大的分類單位是目
B. 狼屬于犬科
C. 貓、獅和虎同屬于貓科
D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系
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【題目】某校初一(三)班小麗同學(xué)探究“根的什么部位生長最快”時,用鋼筆在菜豆幼苗根尖端標記了四條線(如圖所示),班內(nèi)其他同學(xué)的實驗結(jié)果與小麗大致相同。據(jù)此分析回答問題。
(1)通過對根尖三天生長情況的比較發(fā)現(xiàn):根的生長與[ ]_________和[ ]______有關(guān),其中生長最快的部位是[ ] _______。
(2)在實驗時,如果小麗和其他同學(xué)三天測得的A、B、C、D長度數(shù)據(jù)各不相同,為了得到接近反映真實情況的數(shù)據(jù),應(yīng)對這些數(shù)據(jù)進行的處理方式是_____________________。
(3)在進行上述實驗時,小麗發(fā)現(xiàn)幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“絨毛”,這些“絨毛”是_______,大量絨毛對根吸水的意義是________________________________。
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【題目】漢石橋濕地是濕地鳥類自然保護區(qū),每年有大批遷徙的水鳥在此中轉(zhuǎn)。研究者在1~12月,每半個月用高倍望遠鏡對觀察到的水鳥進行分類計數(shù),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )
A.春、秋兩季是野鴨湖觀鳥的最佳時期
B.鳥類的遷徙體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.漢石橋濕地為遷徙的水鳥提供了食物和棲息地
D.水鳥遷徙不會影響漢石橋濕地其它生物的數(shù)量
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【題目】下圖表示人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過程。下列分析正確的是( 。
A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟
C.若④為毛細血管,③表示消化D.若④為毛細血管,則③為淀粉
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【題目】很多人都喜歡種植多肉植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開放,以下關(guān)于多肉植物的說法錯誤的是( )
A. 夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
B. 氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用
C. 保水能力強,有利于在干旱環(huán)境中生長
D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)
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【題目】下列詩句描述了各種自然景觀,從詩中描述的情境看,生態(tài)環(huán)境較差的是( )
A. 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
B. 探花蛺蝶深深見,點水蜻蜒款款飛
C. 大漠孤煙直,長河落日圓
D. 兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
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