【題目】葉片由_______、和_______三部分組成,在葉肉細胞中含有顆粒狀的_______是光合作用進行的場所,氣體進出葉片的門戶是_,葉脈中除了導管,還有運輸有機物的_______。

【答案】 表皮 葉肉 葉脈 葉綠體 氣孔 篩管

【解析】葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分.靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織葉脈里含有導管,可以從下往上運輸水分和無機鹽;還含有篩管,可以從上往下運輸有機物,所以葉脈具有支持和疏導作用,屬于輸導導組織。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ___________________________________ 。

(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________________。

(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別是由_________決定的?

(4)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ______________。

(5)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為圖中[ ]________ 內(nèi)含有溶解著糖分的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物進行的生命活動,根據(jù)學習的知識回答問題:

(1)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[]_____進出植物體的。

(2)植物生長,細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中過程[A]_____所釋放的能量,進行此生理活動的場所是植物細胞的_____。

(3)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過圖甲中的過程[]_____ 散失掉了。

(4)圖丙中代表光合作用的曲線是_____,它與圖甲中的_____(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的場所是_____。

(5)觀察葉片橫切面的臨時切片前,若將該葉片進行酒精脫色處理,再滴加碘液,則圖乙中②④中的顆粒為_____色。

(6)該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_____。(用圖甲中的字母)。

(7)綠色植物的光合作用對維持生物圈的_____。平衡有重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5對人體的危害很大,可誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。李大爺因為吸人過多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎。如圖為人體的部分生理過程,①②代表物質(zhì),③④代表過程。請據(jù)圖;卮饐栴}:

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成;贾夤苎椎睦畲鬆旙w內(nèi)血液中______的含量會明顯升高。

(2)圖中的②是______氣體,它隨著呼氣過程被排出體外時,膈肌處于______狀態(tài);氣體①通過肺泡進入循環(huán)系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(3)李大爺?shù)捏w檢報告顯示其血液中葡萄糖的含量正常,而尿液中卻含有葡萄糖,可能是圖中過程______(填標號)異常所致。

(4)____里的尿液貯存多了,人就產(chǎn)生尿意。但環(huán)境不適宣時,人會有意識地控制排尿,此時的反射活動屬于____反射。

(5)治療期間,靜脈注射的藥物到達患處,至少要經(jīng)過______次右心房。

(6)PM2.5等微粒物質(zhì)由呼吸系統(tǒng)進入身體后還可能進入循環(huán)系統(tǒng),最先到達李大爺?shù)男呐K的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人們常見的幾種動物,清分析回答:

(1)①的呼吸方式很特殊,它是靠濕潤的______呼吸。

(2)②的體表有堅韌的______。以保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(3)③在水中生活,體表常有鱗片覆蓋,用______呼吸,靠軀干部和尾部的擺動以及的______協(xié)調(diào)作用游泳。身體呈______以減少阻力。

(4)④用______呼吸,用______輔助呼吸。

(5)⑤善于飛行,具有十分特殊的呼吸方式,源于它有______與肺相連,以輔助呼吸。在一次呼吸過程中在______內(nèi)進行兩次氣體交換,這種呼吸方式稱為______

(6)圖中屬于脊椎動物的是______,屬于恒溫動物的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體,嚴重污染水域環(huán)境.現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:

(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是_____.植物生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,所表現(xiàn)出的癥狀是_____

(2)植物根系上吸附著大量的細菌和真菌,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____

(3)根據(jù)圖乙,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:_____

(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____能力.

(5)人工浮床通過遮擋陽光,抑制藻類的_____(填某一生理活動),減少浮游植物生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、________。圖中的草屬于____,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于____。

(2)圖中最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→____________。

(3)圖中各條食物鏈彼此交錯構(gòu)成____。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會____(填,減少”或“增加”)。

(5)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列幾種生物回答問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是__________

(2)有假根的植物是__________。

(3)B和C植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子,但B植物的種子__________包被著。

(4)B類植物又可分為________________植物和________________植物兩大類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)填出圖中數(shù)碼的名稱:2___;4___

(2)圖A中的[5]___是胚胎發(fā)育的部位,該結(jié)構(gòu)與卵黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[3]___﹣共同構(gòu)成完整的卵細胞.

(3)圖中1的作用是___

(4)小明想嘗試孵化小雞,為保證能孵化出雛雞,應提供的一個重要外界條件應該是___

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