分析 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識.顯微鏡的使用:
1、取鏡與安放
使用時先從鏡箱中取出顯微鏡.右手握鏡臂,左手托鏡座,輕放桌上,鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡.
2、對光
扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔,選擇合適的光圈,然后左眼對準接目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,光強時用平面鏡,光較弱時用凹面鏡.這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對好了.
3、觀察
將要觀察的玻片標本,放在載物臺上,用彈簧夾或移光器將玻片固定.將玻片中的標本對準通光孔的中心.調(diào)焦時,旋轉(zhuǎn)粗焦螺旋,為了防止物鏡與玻片標本相撞.先慢慢降低鏡筒,降低時,必須從側(cè)面仔細觀察,直到物鏡與玻片標本相距5mm以上,切勿使物鏡與玻片標本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋(切勿弄錯旋轉(zhuǎn)方向),直到看清標本物像為止.對光、調(diào)焦都是用的低倍物鏡.觀察時,還是先用低倍物鏡,焦距調(diào)準后,移動玻片標本,全面的觀察材料,如果需要重點觀察的部分,將其調(diào)至視野的正中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡進行觀察.轉(zhuǎn)換高倍鏡后,只有輕輕扭轉(zhuǎn)細準螺旋,就能看到清晰的物像,注意使用高倍鏡時,切勿使用粗準焦螺旋,否則容易壓碎蓋玻片并損傷鏡頭的透鏡.
解答 解:(1)顯微鏡對光時:扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔,選擇合適的光圈,然后左眼對準接目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野.所以為順序:②→①→③→④.
(2)圖1乙所示的是一群形態(tài)相似、功能相同的細胞群,在生物體的結(jié)構(gòu)層次上稱為組織.
(3)由低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變暗可以通過換用大光圈和使用凹面鏡來增加視野亮度,物象較模糊,可以輕輕扭轉(zhuǎn)細準螺旋,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像.故要調(diào)節(jié)7細準焦螺旋.
(4)植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.由于蠶豆葉的下表皮不接受陽光照射,所以不含葉綠體,故人體口腔上皮細胞比蠶豆葉下表皮細胞缺少細胞壁、液泡.
(5)普通光學顯微鏡物鏡有螺絲,目鏡沒有,故①②為物鏡,③④為目鏡,物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越長,與玻片間的距離越;目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越短.要使視野中的細胞數(shù)目最多,要求放大倍數(shù)最小,選擇最長的目鏡和最短的物鏡,即①④,物鏡短則與玻片間的距離大,故為⑥.
故答案為:(1)②→①→③→④
(2)組織
(3)7細準焦螺旋
(4)細胞壁、液泡
(5)①④⑥
點評 掌握顯微鏡的使用方法、動植物細胞的區(qū)別及組織的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 澆水量/天 | 施肥量 |
① | 50毫升 | 5毫升 |
② | 20毫升 | 2毫升 |
③ | 20毫升 | 5毫升 |
④ | 50毫升 | 10毫升 |
⑤ | 0毫升 | 2毫升 |
A. | ①與④ | B. | ①與③ | C. | ①與② | D. | ④與⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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