【題目】被電的人的急救方法中,錯誤是的( )
A. 必要時進行胸外心臟按壓B. 打“120”C. 喝水D. 進行人工呼吸
【答案】C
【解析】
出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。
A、當(dāng)遇到因溺水等意外事故心跳停止的患者時,需要用人工呼吸,必要的情況下進行胸外心臟按壓進行搶救,A正確。
B、當(dāng)遇到某人溺水時,一定要盡快撥打120急救電話,并采取科學(xué)、有效的急救措施,B正確;
C、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,同時盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救,給患者喝水不是有效的急救措施,C錯誤;
D、人停止了呼吸若不及時進行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡,所以在撥打“120”之后,要進行人工呼吸的方法來進行急救,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濟寧──孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,文化燦爛,食譽神州;據(jù)研究乾隆帝七次下江南,每次在濟寧用膳時,對文家水餃(如圖)都情有獨鐘.
(1)水餃皮(小麥面粉)被消化的主要部位是 ,消化的最終產(chǎn)物是 .
(2)餡中的瘦羊肉最初被消化部位是 ,最后以 的形式被吸收.
(3)乾隆帝飯畢后在“龍行路”上散步,若能量由這盤水餃提供,你認為主要供能的是 .
A.水餃皮 B.瘦羊肉
C.胡蘿卜 D.肥羊肉.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能較小,而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空 氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗.米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣,通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據(jù)下圖回答下列問題.
(1)米勒實驗屬于________(選填““對照實驗”或“模擬實驗”).
(2)米勒試驗裝置中大容器內(nèi)模擬了________的成分,它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含________.進行火化放電模擬________,主要為該實驗提供________.
(3)米勒試驗裝置中煮沸的水模擬了________,冷凝后獲得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________ .
(4)通過這個試驗米勒得出的結(jié)論是________.
(5)根據(jù)米勒的試驗,部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說,他們認為生命起源的大致過程是:原始大氣(無機小分子)→________→_________→原始生命.
(6)通過以上實驗,我們知道生命起源于________里.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的兩組實驗,請分析回答。
試管 | 實驗材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍 |
2 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍 |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,可以在2號試管的A處加入_________,作為1號試管的_________ 實驗。
(2)與2號試管相比,1號試管不變藍的原因是唾液中含有___________酶,它能促進淀粉的分解。
(3)圖中的_________曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。______曲線能說明脂肪在消化道中發(fā)生的變化。(填“X”或“Y”)
(4)C代表的消化道名稱是__________,D代表的消化道名稱是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察洋蔥表皮細胞和觀察桃花的結(jié)構(gòu)用到的工具分別是( )
A.顯微鏡、放大鏡
B.放大鏡、放大鏡
C.顯微鏡、顯微鏡
D.放大鏡、顯微鏡
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