【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關敘述正確的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陸生動物

CF可以表示體溫恒定 DQ可以表示有脊柱

【答案】D

【解析】

試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣鳎籔表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣;F表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣?/span>。

青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動物,因此P不可以表示真正的陸生動物,B錯誤;鰱魚和烏龜都是變溫動物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯誤;青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁分別是人體的不同器官或部位的結構模式圖,請讀圖分析并回答問題:

(1)從圖甲結構F中流出的血液一定會首先進入的是___,此時,血流發(fā)生的變化是___

(2)飯后一小時,圖丙中Ⅱ和Ⅰ相比血液中葡萄糖的含量變化是___

(3)血液流經(jīng)圖丁的⑥比①中尿素明顯減少,原因是血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過___兩個過程,尿素與其他廢物一起形成尿液排出體外.

(4)若某人感冒,口服感冒藥,有部分藥物經(jīng)尿液排出,那么這部分藥物經(jīng)過如圖四種器官的順序是(填寫代號)___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你想調(diào)查某市中學生的視力狀況,最好采取的調(diào)查方法是( 。

A. 一個一個地調(diào)查 B. 逐班調(diào)查 C. 選點抽樣調(diào)查 D. 大體估算

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園.

(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理過程,b過程中氧氣經(jīng)過________作用進入血液,與血液中的________結合運輸?shù)浇M織細胞;食物經(jīng)過消化后,通過[]________作用進入血液,最終到組織細胞氧化分解,為運動提供能量.

(2)運動一段時間后,皮膚的 ________會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標明的排泄途徑還有________ 條.

(3)“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發(fā)育.如運動會使關節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與乙圖中的[]________和[]________分泌的滑液有關;陽光下皮膚能合成________,促進了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育.

(4)運動中還要加強自我保護.某同學不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 ________

(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為,人們通過對動物行為的研究,將其分為 后天學習行為兩大類。例如:公雞報曉、蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂采蜜等都屬于 ;烏鴉久見稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高處的香蕉等都屬于 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂 形成的新細胞與原細胞比較,其內(nèi)含的

A染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B染色體形態(tài)和數(shù)目不同

C染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D遺傳物質(zhì)不一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由 、 、 三部分組成。運動是以 為動力,以 為杠桿,以 為支點而形成的,并且要受 的協(xié)調(diào)和控制。運動要消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過對地層中埋藏的生物化石的研究,下列說法錯誤的是(

A.化石不是研究生物進化的唯一證據(jù)

B.通過化石能推測生物之間的親緣關系

C.化石能說明生物進化的趨勢

D.在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞沒有

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

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