【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,哪些生物能利用和分解人糞尿中的有機(jī)物 ( )

A. 動(dòng)物 B. 植物

C. 動(dòng)物和植物 D. 細(xì)菌和真菌

【答案】D

【解析】分解者是指具有腐生生活的細(xì)菌和真菌,能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)植物的遺體和糞便,把有機(jī)物分解成有機(jī)物細(xì)菌、真菌能夠分解人體糞尿中的有機(jī)物,屬于分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)“根尖的結(jié)構(gòu)”相關(guān)知識(shí)的歸納,正確的是( 。

A. 根尖伸長區(qū)有大量根毛

B. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞有液泡和葉綠體

C. 根尖的細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D. 幼根的生長靠分生區(qū)細(xì)胞的伸長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是( 。

A. 除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒,④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泌尿系統(tǒng)中能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 腎臟 B. 輸尿管

C. 膀胱 D. 尿道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.0級(jí)的強(qiáng)烈地震.災(zāi)情十分嚴(yán)重,大批傷者需要輸血搶救,當(dāng)?shù)匮獛齑嫜┎粦?yīng)求.一方有難,八方支援,全國各族人民勇躍獻(xiàn)血,確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血.下面請(qǐng)就有關(guān)獻(xiàn)血程序、注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列問題:

(1)輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定________.現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清來檢驗(yàn)其結(jié)果如下圖所示:請(qǐng)判斷A、B、C、D四人的血型是__________

(2)面對(duì)地震災(zāi)難,看到人們勇躍獻(xiàn)血,你有何感想?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始的裸子植物和被子植物是由下列哪種生物進(jìn)化來的?(

A. 原始綠藻 B. 原始的蕨類植物 C. 現(xiàn)代的藻類植物 D. 原始菌類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中,能使靜脈血變成動(dòng)脈血的是( )

A.肺的通氣 B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】安全用藥事關(guān)重大。下列關(guān)于安全用藥的敘述中,正確的是

A.越貴的藥物,療效越好

B.藥物服用的劑量越多,療效越好

C.藥物一般都有一定的副作用

D.處方藥在藥店可以隨意購買

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同步練習(xí)冊(cè)答案