【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,主要與細胞生長和__ _ ___密切相關.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是__ ____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的遺傳物質一樣多.
(3)[b]過程叫做細胞的 ,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 .
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____ _。
【答案】(1)細胞分裂(2)染色體(3)分化 組織(4)器官
【解析】
試題分析:(1)植物體是通過細胞的生長和分裂長大的.細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長大。圖中的甲表示植物細胞,[a]的過程表示細胞的分裂。
(2)在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。
(3) 在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。圖中[b]的過程表示細胞的 分化.細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。圖中丙表示植物的主要四種組織。植物體的主要組織有:輸導組織、保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織。
(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉,屬于器官。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片并回答下列問題:
(1)如果把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了,這說明皮膚具有_____作用,該過程如上圖____所示。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,其殺菌機理可用
圖 來形象說明,這屬于人體的第 道防線。
(3)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫做_____免疫。計劃免疫屬于______免疫。
(4)當人體器官出現(xiàn)衰竭要進行移植時,首先要進行 ,否則會出現(xiàn)排斥反應。有人吃魚蝦過敏是因為 。
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【題目】下圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為 和 。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ] 的毛細血管。
(3)與左心房相連的血管是 。
(4)與主動脈相連的心臟腔是 。
(5)體循環(huán)終止部位是[ ] ,此時血液是 血。
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【題目】如下圖表示消化系統(tǒng)的組成,據圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括_________和消化腺兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:
[③]________、[④]________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]________,消化吸收的主要器官是[⑥]________。
(4)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對淀粉進行初步消化的部位是_________(填序號)。
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【題目】看圖回答:
(1)左上圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片的幾個步驟,操作步驟的正確順序____________________(填上面圖中的序號)。步驟1這樣做的目的是____________________。步驟2染色用的染液是________,其目的是在顯微鏡下更清晰的觀察到__________。
(2)右上圖為小明在觀察過程中,顯微鏡下看到的幾個視野,請據圖回答問題:要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應將裝片向_________移動;要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài),應轉動______________,換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài),應用______________進行調節(jié)。
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【題目】下面是某家庭成員某些特征的調查結果,請根據結果回答下列問題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為 ;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭能卷曲,此現(xiàn)象稱為 。
(3)假若雙眼皮基因為A,寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成:
父親 ,母親 ,女兒 。
(4)這對夫婦若再生一個孩子,生單眼皮男孩的機率是 。
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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請分析回答問題.
(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 ,消費者是 ,分解者是 .
(2)此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則含重金屬濃度最高的生物是
(3)碳元素在無機環(huán)境與生物之間主要以 的形式進行循環(huán);碳元素通過[1] 作用由無機環(huán)境進入生物體內.
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈.能使“丁”獲得更多能量的那條食物鏈是__________________________
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動調節(jié)能力較弱,原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據圖回答:
(1)食譜中的面包,從圖一的“食物金字塔”來看,屬于 類(填字母),圖二中的曲線 能表示它的消化過程,消化的最 終產物是 。
(2)圖三中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ,分泌的消化液有利于圖二中曲線 的消化。消化吸收的主要場所是圖三中的[ ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是 。
(2)用顯微鏡觀察制作臨時裝片時,已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[ ]。
(3)如果觀察的是人口腔上皮細胞,應該是上圖中的 (填“A”或“B”)。
(4)細胞結構中,細胞核的作用是 。
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