18．眼蟲(chóng)與玉米的葉肉細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞核D．線粒體和葉綠體

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

解答 解：眼蟲(chóng)是介入原生動(dòng)物和原生植物之間的一種單細(xì)胞生物，具有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器；玉米的葉肉細(xì)胞也具有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)植物體所含有的能量轉(zhuǎn)換器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．動(dòng)物的行為多種多樣．下列不屬于社會(huì)行為的特征的是（　�。�
A．不同種動(dòng)物之間的分工合作B．成員之間有明確的分工合作
C．群體中形成等級(jí)D．群體內(nèi)形成了一定的組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于急救的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．對(duì)內(nèi)出血患者進(jìn)行人工呼吸B．救出溺水者后可進(jìn)行心肺復(fù)蘇
C．對(duì)骨折患者進(jìn)行胸外心臟擠壓D．對(duì)動(dòng)脈出血患者可壓迫遠(yuǎn)心端止血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．啄木鳥(niǎo)的喙尖而長(zhǎng)B．枯葉蝶的體色、形態(tài)與枯葉相似
C．鯽魚(yú)的背部是深色、腹部是白色D．一窩小雞的毛色有黑、白和花斑色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．生物活動(dòng)小組準(zhǔn)備用最常見(jiàn)的原料（面包、咸菜、橘子等）探究真菌生長(zhǎng)繁殖所需要的環(huán)境，設(shè)計(jì)表格如下：
橘子溫度2天4天6天8天
A室溫20℃
B60℃
C冷凍-10℃
（1）此次實(shí)驗(yàn)中，A、B、C三組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)變量是溫度．
（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組中真菌的生長(zhǎng)、繁殖速度快且數(shù)量多．
（3）如果另選擇干面包、濕面包做該實(shí)驗(yàn)，真菌生長(zhǎng)、繁殖較多的材料可能是濕面包，主要原因是濕面包含水較多．
（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究得出，影響真菌生長(zhǎng)繁殖的條件有水分、適宜的溫度、有機(jī)物等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．逛公園時(shí)，美麗的蝴蝶反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)     達(dá)視網(wǎng)膜（　�。�
A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
C．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在調(diào)查校園或社區(qū)中的生物種類時(shí)，下列做法不妥的是（　�。�
A．記錄植物生活的環(huán)境B．采少量樣本制作標(biāo)本
C．繪植物的形態(tài)圖D．采摘能夠摘到的植物果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．生物分類的基本單位是（　　）
A．科B．目C．屬D．種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．學(xué)校興趣小組在調(diào)查泰興公園中的生物種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是（　　）
A．具有假根B．用孢子繁殖
C．具有葉綠體D．沒(méi)有根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案