【題目】人體的泌尿系統(tǒng)由_____、_____、_____、和尿道組成。其中______是形成尿液的器官。尿液的形成主要包括_____和_____兩個(gè)過程。
【答案】腎臟 輸尿管 膀胱 腎臟 濾過 重吸收
【解析】
泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。
泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,其中主要的器官是腎臟,主要作用是形成尿液,構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。
尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生小剛對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比,哪種寢室中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這些問題,小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟 | 培養(yǎng)皿 | ||
A | B | C | |
第一步 | 在裝有相同培養(yǎng)基的3個(gè)培養(yǎng)皿上分別標(biāo)上A、B、C | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行處理 | ||
第三步 | 打開A組培養(yǎng) 皿后,在干凈整 潔的寢室內(nèi)放 置5~10min | 打開B組培養(yǎng) 皿后,在潮濕臟 亂的寢室內(nèi)放 置5~10 min | C組培養(yǎng) 皿不做任 何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)皿放到恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | ||
第五步 | 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目)并進(jìn)行記錄 |
請針對小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析并回答下列問題。
(1)A、B、C3組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是______組。
(2)第二步是將所有培養(yǎng)基進(jìn)行______處理。
(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第______步完成的。
(4)在三組培養(yǎng)基中,起對照作用的是______組。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們會發(fā)現(xiàn)埋入土壤中的動(dòng)物遺體一段時(shí)間后就會消失了,這是什么原因引起的呢?某校興趣小組的同學(xué)們想通過實(shí)驗(yàn)來探究是不是土壤中的細(xì)菌、真菌使動(dòng)物遺體分解消失,請你幫助他們共同完成探究。材料用具:大玻璃缸、死魚、土壤、蒸餾水、塑料薄膜等。
(1)提出問題:動(dòng)物遺體的分解消失與土壤中的細(xì)菌、真菌有關(guān)嗎?
(2)作出假設(shè):_______________________________________________________。
(3)制訂計(jì)劃:
①取兩個(gè)相同的大玻璃缸,編號為甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并進(jìn)行高溫滅菌后待用;
②取兩份相同的土壤,一份________后放入甲玻璃缸中,另一份不作處理放入乙玻璃缸中;
③取兩條等大的死魚,高溫滅菌后分別埋入甲、乙兩玻璃缸的土壤中;
④分別向甲、乙兩玻璃缸中灑入適量的_________,使土壤變得潮濕,扎緊塑料薄膜;
⑤將甲、乙兩玻璃缸同時(shí)放到__________的地方,一段時(shí)間后,翻開甲、乙兩玻璃缸中的土壤,觀察并記錄現(xiàn)象。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲玻璃缸中的死魚完好無損,乙玻璃缸中的死魚________。
(5)結(jié)論:土壤中的腐生細(xì)菌和真菌是導(dǎo)致動(dòng)物遺體分解消失的原因。
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【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑可將動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列描述的動(dòng)物行為中與其他三種不屬于同一類的是( )
A.孔雀開屏B.蜜蜂采蜜C.小鼠走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護(hù)動(dòng)物。近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是什么? ______________
(2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可不可取?為什么?__________________。所以,保護(hù)生物多樣性的有效措施應(yīng)為________________。
(3)有人建議把藏羚羊引到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致的結(jié)果是_____________。
(4)請你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議: ___________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用
B.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,骨是人體最大的鈣庫
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,肌腱分別附著在一塊骨上,人體有206塊骨骼肌
D.軀體運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的,骨骼肌收縮不受神經(jīng)系統(tǒng)控制
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【題目】動(dòng)物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題:
(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動(dòng)物在維持_____中起著重要作用。如果蛇、麻雀、青蛙被大量捕殺,蝗蟲的數(shù)量會_____。
(2)動(dòng)物作為_____者,直接或間接地以植物為食,通過消化、吸收和代謝,排出了廢物,可見動(dòng)物具有_____的作用。
(3)植物依靠動(dòng)物_____、_____來擴(kuò)大分布范圍。
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