16．被化學(xué)物質(zhì)污染的池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→食肉性的大魚，在此食物鏈中，化學(xué)物質(zhì)含量最多的是浮游植物．×．（判斷對錯）

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．該食物鏈中營養(yǎng)級最高的是食肉性的大魚，浮游植物的第一營養(yǎng)級．因此在此食物鏈中，化學(xué)物質(zhì)含量最多的是食肉性的大魚，而浮游植物化學(xué)物質(zhì)含量最少．所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．請你來分析，某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT相對濃度為0.5×10-6，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內(nèi)均有不同濃度的DDT，檢測結(jié)果如下：
根據(jù)上表所列檢查結(jié)果分析：
檢測對象ABCDE
DDT濃度/×10-60.0052.00.575.50.04
（1）這五種生物的食物鏈關(guān)系可能是A→E→C→B→D
（2）從表中可以看出，生物體中DDT濃度的積累是通過食物鏈這條途徑來實現(xiàn)的，受害最嚴重的生物是D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中看出古代長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現(xiàn)以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了變異．
（2）在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是適者生存、不適者被淘汰．
（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了選擇  作用．
（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是相適應(yīng)．
（5）生存下來的個體是通過自然選擇和遺傳 來積累其特性的．
（6）自然界的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．金龜子遇敵假死（　　）
A．繁殖行為B．防御行為C．領(lǐng)域行為D．攻擊行為
E．節(jié)律行為         

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄铮珡臎]有看到它們吃酸味、辣味的東西，他很想知道螞蟻是否吃辣的東西．于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的實驗：
材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，辣椒汁、清水各一份實驗步驟：
（a）取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入辣椒汁和清水，放置在紙盒的一側(cè)．
（b）將一小窩螞蟻餓飼后（沒喂水和其它食物）放在紙盒的另一側(cè)．
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：
（1）這個實驗要研究的問題是：螞蟻是否吃辣的食物．
（2）這個實驗選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實驗的目的是避免偶然性．
（3）螞蟻屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物中的昆蟲類，靠觸角交流信息．
（4）若加辣椒水棉花團周圍幾乎沒有螞蟻，則說明螞蟻不吃辣的食物．
（5）螞蟻的運動器官有3對足．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）在細胞結(jié)構(gòu)中，細胞核是細胞生命活動的控制中心，動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中b、d、f．（本空填字母）
（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴在液體是生理鹽水．
（3）如果觀察過程中，觀察視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[③]遮光器和[⑦]反光鏡．
（4）紫色洋蔥外表皮細胞中的紫色物質(zhì)存在于[c]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖兩圖分別是家兔和狼的牙齒，根據(jù)此圖填寫有關(guān)內(nèi)容．
（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱：①門齒；②犬齒；③臼齒．
（2）A圖是家兔的牙齒，B 圖是狼的牙齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．光合作用的原料有二氧化碳和水．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．能進行出芽生殖的是（　　）
A．乳酸菌B．木耳C．酵母菌D．大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案