14.下列關(guān)于黑猩猩取香蕉得說法不正確得是( 。
A.這個例子說明黑猩猩是比較高等的動物
B.動物越高等,適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強
C.成年黑猩猩能利用生活經(jīng)驗解決一些問題
D.這個例子說明黑猩猩有與人類相同的意識

分析 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.

解答 解:A、動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強.黑猩猩取香蕉的行為屬于學(xué)習(xí)行為,黑猩猩是比較高等的動物,正確.
B、動物越高等,其學(xué)習(xí)能力就越強,適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強,正確.
C、成年黑猩猩能利用生活經(jīng)驗解決一些問題,正確.
D、動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強,但這個例子不能說明黑猩猩有與人類相同的意識,錯誤.
故選:D

點評 學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.使用沒有成熟的清蘋果時,常感到酸,這是因為蘋果的果肉細胞中的( 。┲泻兴嵝晕镔|(zhì).
A.細胞質(zhì)B.細胞膜C.液泡D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在細胞中細胞膜控制物質(zhì)的進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實驗時,準備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等.并設(shè)計了如圖甲、乙兩組裝置,請回答:
(1)該實驗小組所做的假設(shè)是:二氧化碳是光合作用的原料.
(2)本實驗探究的變量是二氧化碳.
(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入酒精中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化.
(4)實驗結(jié)果:變藍的是乙裝置內(nèi)的葉片.該實驗得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用必須的原料..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程.據(jù)圖回答問題.
(1)圖中①代表肺泡,②代表肺泡周圍的毛細血管.
(2)②③④處含氧量最豐富的是④.
(3)③內(nèi)流靜脈血,④內(nèi)流動脈血.
(4)①中氧氣的濃度始終低于空氣中氧氣的濃度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.小麥根尖細胞內(nèi)存在的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.染色體B.線粒體C.葉綠體D.線粒體和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列既屬于呼吸器官,又屬于消化器官,吞咽食物和呼吸空氣時都經(jīng)過的器官的是( 。
A.口腔B.C.D.氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀材料,分析回答下列問題.
材料一 我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等.由于不同的氣候、土壤等條件,又進一步分為各種亞類型,約600種.如我國的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等.除此以外,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全.
材料二 水稻矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治.后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群,這個種群對水稻矮縮病具有較強的抗性,從而為培育抗水稻矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因.
材料三 位于我國大別山的某縣,曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方,后來,人們在山坡上毀林開荒,改良農(nóng)作物,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,使得林中的鳥和哺乳動物大量減少.鳥減少,各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害.
(1)材料一說明:我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富.
(2)材料二說明:生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.
(3)材料三說明:每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物相聯(lián)系.生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時,會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.染色體位于生物細胞的細胞核中,其上面有許多控制性狀的基本遺傳單位,叫做基因.一種生物的全部不同的基因所組成的一套基因稱為這種生物的基因組.

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同步練習(xí)冊答案