A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為不是生來就有的行為 |
B.動(dòng)物越高等其后天學(xué)習(xí)行為在其全部活動(dòng)中比重越小 |
C.脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更加復(fù)雜 |
D.動(dòng)物越高等利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力越強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.目前“生物反應(yīng)器”可以制造人們所需要的任何物質(zhì); |
B.目前人們認(rèn)為最理想的生物反應(yīng)器是“皮膚生物反應(yīng)器”; |
C.利用生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用; |
D.利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品。 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.小狗鉆火圈 |
B.失去雛鳥的美國紅雀喂養(yǎng)金魚 |
C.小猴吃蘋果 |
D.嬰兒一出生就哭 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動(dòng)物的先天性行為由遺傳因素決定 |
B.貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為 |
C.動(dòng)物的行為常常和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)無關(guān) |
D.孔雀開屏屬于學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.大雁南飛 | B.老馬識(shí)途 | C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) | D.公雞打鳴 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.蚜蟲以小麥為食,蚜蟲是影響小麥生長的生物因素 |
B.陽光是影響小麥生長的非生物因素 |
C.鷹捕食野鼠,保護(hù)草地,所以鷹與草的關(guān)系是共生 |
D.生活在麥地里的雜草是影響小麥生長的生物因素 |
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