【題目】實(shí)驗(yàn)探究:下表為“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)據(jù)表回答:
培養(yǎng)皿編號(hào) | 種子的數(shù)量(個(gè)〕 | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) |
A | 2 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,20℃ |
B | 2 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙或紗布,20℃ |
C | 2 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,0℃ |
D | 2 | 冷開水淹沒種子,水面上滴一層油,20℃ |
(1)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足: _________________
(2)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,可探究的問題是__________________,用培養(yǎng)皿A與C進(jìn)行對(duì)照,可探究的問題是______________________________
(3)如果在改進(jìn)不足之處后,嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從_________________________方面尋找原因。
(4)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)第一步:在兩個(gè)相同培養(yǎng)皿底部墊上等量的紗布,并加入適量的水浸濕紗布,在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)的紗布上分別放入生理狀況相同、_________________的大豆種子。第二步:將其中的一組培養(yǎng)皿_________________,另一組置于黑暗的環(huán)境。
【答案】種子的數(shù)量太少 種子的萌發(fā)需要一定的水分嗎? 種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎? 種子自身 等量 置于有光照的環(huán)境中
【解析】
(1)種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;適宜的溫度;充足的空氣。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
(1)本實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)偶然性,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。
(2)A組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是浸濕的有一定的水,而B組種子所處的環(huán)境是干燥的,二者比較可以得出種子的萌發(fā)需要一定的水,因此可探究的問題是:種子的萌發(fā)需要一定的水分嗎?A組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是浸濕的和20℃的環(huán)境,而C組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是浸濕的和0℃的環(huán)境,二者比較可以得出種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,因此可探究的問題是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?
(3)由于種子萌發(fā)除了滿足外界條件外,還需滿足自身的條件,如胚是完整的、活的等,所以如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)考慮種子的自身的原因。
(4)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,實(shí)驗(yàn)步驟為:
第一步:在兩個(gè)相同培養(yǎng)皿底部墊上等量的紗布,并加入適量的水浸濕紗布,在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)的紗布上分別放入生理狀況相同、等量的大豆種子。這樣做的目的是為了保證變量唯一。
第二步:將其中的一組培養(yǎng)皿置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境。這樣就形成了以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)更據(jù)有說服力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】退役后的警犬經(jīng)特殊訓(xùn)練可成為導(dǎo)盲犬。下列關(guān)于導(dǎo)盲犬的說法,錯(cuò)誤的是
A.其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌構(gòu)成
B.它的關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)面
C.導(dǎo)盲犬運(yùn)動(dòng),不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)的配合
D.犬的引路行為屬于先天性行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)回答問題.
(1)鳥卵的卵細(xì)胞是指卵黃膜、_____和_____。其中_____里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_____。
(3)既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是_____。
(4)將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括六個(gè)階段,盡管有例外,但所有的鳥都具有_____等行為。鳥類的繁殖行為是對(duì)復(fù)雜多變的_____環(huán)境的適應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐伤緶p產(chǎn)( )
A.連續(xù)干旱B.化肥使用不當(dāng)
C.大量捕殺青蛙,使害蟲因缺少天敵而大量繁殖D.酸雨的危害
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,起跑發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭,你追我趕。關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.有多組肌肉參與了運(yùn)動(dòng)B.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制
C.有多個(gè)系統(tǒng)配合完成D.只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與就能完成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桫欏是國家一級(jí)保護(hù)植物,高3~8米,它生活在陰暗潮濕的陸地,具有根、莖、葉三種器官,靠孢子進(jìn)行生殖,桫欏所屬的植物類群是( 。
A.苔蘚植物B.藻類植物C.種子植物D.蕨類植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn)。這種適應(yīng)性的形成是( )
A.環(huán)境變化的結(jié)果B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下幾幅流程圖有錯(cuò)誤的是( )
A.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
B.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦
C.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
D.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com