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【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種動物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫_____ 。

【答案】生態(tài)平衡

【解析】

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培育克隆羊“多莉”利用的生物技術是

A. 發(fā)酵工程 B. 基因工程 C. 細胞工程 D. 植物組織培養(yǎng)

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【題目】如圖所示一片正常進行生理活動的葉片。圖中①、②、③、④分別代表與不同生理活動有關的物質，箭頭表示物質進出的方向。下列有關說法中正確的是（　�。�

A.若①表示二氧化碳，則圖示為呼吸作用示意圖

B.若②表示二氧化碳，則圖示為光合作用示意圖

C.若③表示水，則它主要用于葉的蒸騰作用

D.若④表示有機物，則它應該在導管中運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物類群的敘述中，正確的是（　�。�

A. B的體色與環(huán)境相似，有保護作用

B. A、E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物

C. A與B、C、D、E比較，它身體柔軟屬于軟體動物

D. C和E體表的外骨骼能保護和減少內水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在校園生物模型制作活動中，小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙（繪制了保衛(wèi)細胞）等制作了葉片結構模型，如圖所示：

（1）該模型形象的展示了葉片結構的三部分，其中透明硬塑料板模擬表皮，綠豆模擬__________，羽毛球拍中的網格細線模擬__________。

（2）用透明塑料板模擬表皮是因為表皮無色透明，這有利于綠豆模擬的結構接受充足的__________進行光合作用。

（3）某同學指出該模型還有不足之處，如：標簽紙上的①是_______，這是________的“門戶”和氣體交換的“窗口”，所以應將①部分剪裁挖空。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. Q可以表示有脊柱

B. P可以表示真正的陸生動物

C. E可以表示用肺呼吸

D. F可以表示有堅硬的甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱

C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中，能將光能轉變成化學能的結構是（ ）

A. 線粒體 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 葉綠體

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【題目】生物的結構總是同功能相適應的，如人體運動依賴于一定的結構基礎，如圖表示人體在舉啞鈴時部分運動器，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 產生圖甲的動作③起支點作用，①處于收縮狀態(tài)

B. 肌肉④的兩端附著在一塊骨上

C. 舉啞鈴不會脫臼是因為圖乙中b增強了關節(jié)的牢固性

D. 關節(jié)由圖中的a，b，c，d構成

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