1.如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖甲.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)切西瓜時(shí),流出的汁液主要是自圖中的結(jié)構(gòu)液泡(填名稱).
(4)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核(填名稱).
(5)回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是稀碘液.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同的是植物細(xì)胞具有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.

解答 解:(1)屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖甲;屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)切西瓜時(shí),流出的汁液主要是自圖中的結(jié)構(gòu)液泡.
(4)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(5)回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是稀碘液.
故答案為:(1)甲;
(2)線粒體;
(3)液泡;
(4)細(xì)胞核;
(5)稀碘液;

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1是某同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟圖,據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是1527463.
(2)圖4的正確操作,其目的是避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖5和圖6所滴的液體分別是清水和碘液.
(4)該你同學(xué)做成的玻片標(biāo)本類型是裝片.
(5)在顯微鏡下觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.該同學(xué)在視野中觀察到的圖象如圖2所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片.若此時(shí)物像有些模糊,則應(yīng)仔細(xì)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(6)如圖3有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是A、D.

(7)若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍沒(méi)有除去,則污點(diǎn)肯定在目鏡上.
(8)在顯微鏡下觀察到“bd”字樣,實(shí)際在載玻片上的字樣應(yīng)該類似C
A.bd   B.db   C.pq  D.qp.

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12.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述,正確的是( 。
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B.海蜇等腔腸動(dòng)物可以加工成食品
C.?惹荒c動(dòng)物能分泌石灰質(zhì)物質(zhì)形成珊瑚礁
D.珊瑚蟲是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食品

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9.下面關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的解說(shuō)中,不嚴(yán)密的是( 。
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C.胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分由卵黃和卵白供給
D.進(jìn)行鳥卵的人工卵化時(shí),只要卵化箱保證適宜的溫度、濕度和通風(fēng),就能使鳥卵全部孵出雛鳥

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16.圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答下列問(wèn)題:
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