【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)

B.稻田生態(tài)系統(tǒng)

C.池塘生態(tài)系統(tǒng)

D.人工林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱。

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )

A.化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)B.所有的古生物都能形成化石

C.蕨類植物由古代裸了植物進(jìn)化而來D.越古老地層里形成化石的生物越高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃粉蟲,又叫面包蟲,常常聚集在糧堆里或其它食物的下方。小明同學(xué)在完成“光對(duì)鼠婦分布的影響”探究實(shí)驗(yàn)后,想再探究光對(duì)黃粉蟲分布的影響。他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

(1)提出問題:_______?

(2)作出假設(shè):_______

(3)實(shí)施方案:取方形鐵盤,以鐵盤的中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,該實(shí)驗(yàn)的變量是______。在鐵盤中央放入10只等大的黃粉蟲,靜置2分鐘后,保證環(huán)境相對(duì)安靜的情況下,每隔1分鐘觀察記錄兩側(cè)黃粉蟲的個(gè)數(shù),結(jié)果如下表:

環(huán)境/數(shù)量

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3只

1只

2只

0只

0只

陰暗

7只

9只

8只

10只

10只

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中要先讓黃粉蟲靜置2分鐘,且保持環(huán)境安靜的原因是_____。若全班有10個(gè)小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的_____值作為得出結(jié)論的依據(jù)。通過觀察的結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

(5)如果鐵盒中央只放兩只黃粉蟲,是否能得出準(zhǔn)確結(jié)論?_____。為什么?_____。

(6)深入探究:小明同學(xué)在飼養(yǎng)黃粉蟲的過程中發(fā)現(xiàn),用于裝黃粉蟲的塑料袋被咬破了很多大小不一的洞,是黃粉蟲在吃塑料嗎?他作出假設(shè)_____。

(7)小明根據(jù)假設(shè)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),把黃粉蟲分為甲、乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片,進(jìn)行觀察。如果實(shí)驗(yàn)證實(shí)黃粉蟲真的是在吃塑料,這將給我們解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的什么問題帶來啟示?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( )

A.成熟區(qū)(根毛區(qū))

B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃花由外向內(nèi)的組成是( )

A.花萼、花冠、雌蕊、雄蕊B.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼

C.花冠、花萼、雄蕊、雌蕊D.花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )

A.有水,無水B.有空氣,無水C.干燥,濕潤(rùn)D.有空氣,無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量和能量轉(zhuǎn)換器的敘述中.不正確的是

A.動(dòng)、植物細(xì)胞中一般都有線粒體B.葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C.所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽幼苗時(shí)可在陰天或傍晚時(shí)進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低()

A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將深色樺尺蛾和灰白色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回。請(qǐng)你結(jié)合達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論回答下列問題:

1)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺娘不容易被敵害發(fā)現(xiàn),并逐代通過選擇得以加強(qiáng),數(shù)量越來越多;反之,灰白色的樺尺蛾數(shù)量則減少,可見不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾體色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是_____的結(jié)果。

A.人工選擇的結(jié)果 B.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

C.無法解釋的自然現(xiàn)象 D.動(dòng)物為適宜環(huán)境而改變自己的體色

2)若由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色,多年以后,此森林中不同顏色的蛾類數(shù)量占優(yōu)勢(shì)的是_____。

3)通過上述事實(shí)說明,樺尺蛾體色的變異是_____的,而選擇是_____的。

4)樺尺蛾的生殖方式是_____生殖,(填有性無性)該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是后代具有_____的遺傳物質(zhì),有利于產(chǎn)生_____,為生物進(jìn)化提供原始材料。

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